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課題5で検索した結果:2,108件
民法5(親族・相続) B01A 2012年度 第1課題 教科書執筆教員 沼 正也 有責配偶者からの離婚請求について論じなさい。 ... 以下、離婚請求の原因を、自ら婚姻関係を破綻させた張本人である、有責配偶者...
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第5章:教員養成は大学.. ... 第1課題 第1設題 第1章:教師とは広義に、あらゆる教育の主体を意味し、先生や師と呼ばれる。狭義には、法的な名称として教員と呼ばれ、学校教師を意味する。 ... 明治5年を境に寺子屋教育から師範学校へ、明治19年に教育制度が確立した。...
民法5 第1課題 有責配偶者からの離婚請求 1、離婚の意義 離婚とは一旦有効に成立した婚姻を解消することである(民法763条、770条)。 ... 民法は770条1項1号から4号において、「不貞行為(1号)」...
民法5 第2課題 摘出推定と嫡出否認について 1、嫡出推定の意義 法律上の婚姻関係から生まれた子を嫡出子という。母子関係は分娩の事実により証明できるが、父子関係の確認は必ずしも容易ではない。
なせ、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と課題について述べよ。 本論では、子どもの総合的な活動とは何か、また5領域からその活動を捉える意義について以下に考察する。
英語Ⅱ(科目コードC10200)分冊1 〈課題〉 5文型、完了形、仮定法についてそれぞれまとめよ。 ... 以下五文型の例文とその訳をそれぞれ挙げる。 ⑴第一文型は、文の要
民法5(親族・相続)第1課題 「相続資格の剥奪に関する制度について」 相続は被相続人の死亡によって開始する(882条)。被相続人の相続人となる地位にいる人は、相続開始前には推定相続人と呼ばれる。 ... 、相続に...
1 中央大学法学部通信教育課程 2013 年度 民法 5 課題 1 有責配偶者からの離婚請求について 有責配偶者とは、自ら離婚原因を作って婚姻関係を破綻させた者と定義され、有責配偶 者からの離婚請求 .....
神経・生理心理学 I 【第2課題第5設題】 5、睡眠と覚醒について論述せよ。 【回答論文】1,595文字 本論文では「睡眠と覚醒」について論述する。
ヘルバルトの「教授形式の5段階」についてその長所と短所を論じてください。 1、はじめに ヘルバルトは科学的教育学の建設者といわれている。 ... 子どもが学習対象や学習課題に魅力を感じ,意欲的に追求していく「...
ソーシャルワーク論Ⅱ 第5課題第1設題 ソーシャルワーク論Ⅱ 第5課題第1設題 地域住民を対象にして働くソーシャルワーカーのことをコミュニティ・ベースド・ソーシャルワーカー(フィールド・ソーシャルワーカー...
地域において、コミュニティ・ベースド・ソーシャルワーカーは、生活上の課題を抱える当事者をサポートするために、ソーシャル・サポート・ネットワークを実践する役割が求められる。
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