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言語教授改善論で検索した結果：18件

音声学的教授法を唱えた学者を列挙し､その内容を箇条書きにまとめなさい

外国語の習得（教授）のポイント（小冊子『言語教授改善論』（1882年発表）より） 翻訳に依らない 自国語で考え

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  • 2007/02/14
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教科教育法英語１設題１

ヴィルヘルム・フィーエトルは、1882年に「言語教授改善論」の中で、外国語の習得は、翻訳によることなくまた自国語で考えずに発音、連語、構文の模倣

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  • 2010/01/04
  • 閲覧(2,656)

佛教大 教科教育法英語１ 音声学的教授法を唱えた学者 パーマー 第１設題

・直接教授法を唱えた。 ・『言語教授改善論(1882年)』…翻訳にたよらない。自国語で考えない。外国語の発音

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  • 2008/03/10
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教科教育法英語１（第1設題）【Z1312】　2013年度佛教大学レポート

・著書『言語教授改善論』（1882年）で、外国語習得の原則として次のことを指摘した。(1)翻訳によらない。(2)自国語で考えない。(3)対象

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  • 2014/11/11
  • 閲覧(2,204)

教科教育法英語1-1　-音声学的教授法・他-

1882年、小冊子『言語教授改善論』を発表し、外国語習得は、翻訳や自国語での思考によらず、外国語の発音・連語・構文の模倣によるべきであり、外国語

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  • 2010/07/30
  • 閲覧(2,490)

教科教育法英語１（第一設題）

・『言語教授改善論(1882年)』により、翻訳にたよらず、自国語で考えない。外国語の発音・連語・構文の模倣によるべきである。教師は音声学を必要と

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  • 2010/07/26
  • 閲覧(2,408)

【最新レポート】 Z1312 教科教育法英語1◎合格

・1882年に発表した『言語教授改善論』において、外国語の習得は、翻訳によらず、自国語で考えず、目標言語の発音

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  • 2014/03/28
  • 閲覧(1,841)
  • 1

Z1312教科教育法英語１、１（音声学的教授法）

１９世紀最初匿名で発表した『言語教授改善論』で、外国語の教師は音声学の素養を必要とすること、語彙は会話により習得すべきことなどを説いた。 ...

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  • 2009/12/02
  • 閲覧(2,092)

Z1312　教科教育法英語１　第１設題

・ヴィルヘルム・フィエートル 著書である『言語教授改善論』のなかで、外国語の習得は翻訳によらず、自国語で考えず、該当外国語の発音・連語・講文の

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  • 2016/09/02
  • 閲覧(1,936)

2014年　佛教大学通信教育　『教科教育法英語１』　第1設題第２設題セット

・1882年、小冊子『言語教授改善論』で、外国語の習得は、翻訳によらず、自国語で考えず、当該外国語の発音・連語・構文の模倣によるべきものであり、

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  • 2014/04/08
  • 閲覧(1,648)

佛教大学　教科教育法英語１　Z1312　第1設題　2015　合格

【ヴィルヘルム・フィーエトル(Wilhelm Vietor)】 「文法・訳読式教授法に取って代わる口と耳から入る直接教授法」 1882年、最初匿名で発表した小冊子『言語

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  • 2016/03/28
  • 閲覧(1,862)

Ｚ1312　教科教育法　英語　第一設題

1882年匿名で発表した『言語教授改善論』（Der Sprachunterricht muss umkehren! ... 音声

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  • 2016/04/25
  • 閲覧(1,474)

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