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自立学習リポートで検索した結果：13件

２０１５年度　リポート　S0840　視覚障害養育総論　評点　B

リポート学習の留意点 視覚障害教育において、教育課程、指導法、自立活動、教材・教具はそれぞれに深く関わり合っている。テキスト全体を熟読し、必要に応じて参考文献にも目を通して<

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  • 2016/03/22
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佛教大学　A6001　自立学習入門 レポート

このこ とを教材から読み取り、自分の学習経験や仕事に照らして具体的に説明しなさい。さ らに、今後の学習計画と課題を述べなさい。 ... 大学通 信教育 で使 わ れる教 材に は、教 科書、 学習

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  • 2019/10/08
  • 閲覧(6,194)

佛教大学　A6001　自立学習入門　レポート　A判定　2015年

基礎教育I-VR第２回学ぶ１【通信教育は自立学習】では以下の説明があった。

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  • 2015/01/30
  • 閲覧(7,296)

２０１５年度　リポート　S0832　知的障害児の心理　評点　B

リポート学習の留意点 テキストをよく読むとともに、できるだけ参考文献・資料にもあたり、広い理解を得た上でリポートを作成するよう留意すること。 設題通りに作成すること。 ...

  • 550 販売中
  • 2016/03/22
  • 閲覧(2,866)

S5529　初等教育内容家庭　A判定

■リポート設題 第１設題 （提出方法、字数） B-netによるリポート提出 字数 3,200字 第１設題 これからの家庭科では持続可能な社会の構築を図る自立した生活者の育成が

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  • 2025/05/09
  • 閲覧(807)

自立学習入門

2021シラバス対応佛教大学 A6001 自立学習入門 得点８５点でした。 担当教員からは、「テキストの内容を把握し、これまでの学習経験に照らして自らの考察が分かりやすく記述されています。

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  • 2022/07/12
  • 閲覧(1,698)

【2024年度対応】佛教大学  特別な教育的ニーズの理解とその支援  Ａ判定  リポート＆最終試験対策５題セット

佛教大学 特別な教育的ニーズの理解とその支援 リポート設題 特別支援を必要とする生徒の学習上・生活上の困難さと、個別の教育的ニーズに対応していくための支援の概要について述べよ。 ... ・肢体不自由 起立や歩...

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  • 2023/01/05
  • 閲覧(3,882)

佛教大学 S0612生活科概論

そういった変化へ対応するために学習指導要領の改訂が求められる。昭和40年代初等から低学年の社会科や理科のあり方が問題となり改善が図られていた。 ... 合科的な指導が求められ、幾度も教科の検討を重ねた結果、平成元年の第五次改訂学習...

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  • 2013/07/01
  • 閲覧(4,353)

読む、書くという２つの観点から遠隔学習の特徴を説明し、対面学習での読む、書くとの違いを説明しなさい

まず、「読む」という能力からは、与えられた情報を正確に理解することであり良いリポートを書くために読む。テキスト、映像、音声、コンピューター、街へ出掛けて読む、などさまざまな「読む」があることがわかる。 ... 次に、書籍とインターネットなどの新し...

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  • 2007/09/04
  • 閲覧(4,764)

教育心理学

上記点をふまえ、今回のリポートのテーマである、児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかを考察していきたいと思います。 ... 子どもは自分たちの価値観の基準で自分たちの要求...

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  • 2008/03/06
  • 閲覧(2,552)

佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題

重度・重複障害児の教育の内容は主として自立活動となっており、各教科等の学習の基礎として位置づけられた「人間としての基本的な行動を遂行するための、すべての発達の基盤を培うこと(テキスト引用)」をねらった

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  • 2013/12/17
  • 閲覧(4,739)

佛教大学 S0840視覚障害教育総論

S0840 視覚障害教育総論 佛教大学通信教育課程 視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。

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  • 2013/07/09
  • 閲覧(4,156)
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