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組織再編で検索した結果:29件
従来の商法の規定においては、合併を行う事や、あるいは新会社を設立して営業譲渡をするなど、こういった方法以外には、効率的に組織再編を行う方法は規定されてはいませんでした。 ... その一例には、持株会社制度や会社分...
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子会社による親会社株式の取得は、会社法においても禁止されているが、例外的に子会社が他の株式会社の組織再編行為により親会社株式を割り当てる場合、および子会社が行う組織
労働組合への改善提案 はじめに 戦後、労働運動を巡る動きは再編と分裂を繰り返してきた。それを統一してできたものが「連合」である。現在の連合の組織率は18.1%。 ... しかし、組織
福祉社会論 ―集団主義社会から個的社会へ― 20世紀末から、福祉国家の基礎が、個的社会へと変質してきており、それにともない福祉社会と社会政策は新たな原理での再編が進んでいる。 ... 福祉国家のはじまりの19世紀後半から20世紀にかけては、家族や...
(2)地方公共団体における行政組織等の整備 ①生涯学習担当部局の設置;すべての都.. ... (平成13年の省庁再編に伴い、生涯学習分科会として設置)そして、都道府県においては、条例により生涯学習担当部局を設置し、更に生涯学習審議会生涯学習審議会の設置が進められ、生涯学習復興のための中期的な基本計画...
地域援助技術には、「地域組織化」と「福祉組織化」という2つの意味がある。 「地域組織化」とは、住民を組織化し、地域社会が抱える福祉課題を解決し
背景には、国家行政組織法により、法律による再編とされ ており、また当時の日本では、英仏のように、内閣が変われば省庁も変化して、それを政令にて行う事が出来なかった。 ... 課題:2001 年 1 月 1 日に施行...
『都市対地方の政治学』における主たる論考は、「政界再編」は「中心」である中央政界の変動しか語られなかったが、イデオロギー終焉時代がもたらした「政界再編」は、従来の「中心」による決定形成が効かず、中央政界...
融合カリキュラム…教科という枠を外し、その中の類似の内容を取り出し、共通する要素に基づいて結合・再編し、より広い観点から新しい教科・領域を組織する形をとる。 ... 教科カリキュラム…教科目的に応じて、教育的価値のあるものを選択し、それぞれの領域に対応した教科・科目を設定し組織したものである。...
新会社法の特徴を簡単に挙げると、選択肢の多様化、定款自治の拡大、取締役の経営権限の強化、機能的経営の可能化、会社設立の簡易、迅速化、組織再編の暖和化があげられる。 ... また、新しい会社類型の会社と組合の利点を...
教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。 ... それらに基づき、校長を主とする企画委員会において、編成の基本方針が明確化され、具体的な<...
この改訂で、以前の9教科に代わって4つの領域という大まかな枠組みへと再編された。 ... 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために各学年の授業時数との関連において、学習指導要領に示された内容を総合的に組織した学校の教育計画のことである。 ...
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