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私の教員像で検索した結果：29件

教育実習を終えて（日本大学通信教育部 教育実習事後レポート）

改めてこの３週間を振り返り、今後教師になるために必要 な能力や理想的の教師像について考えてみたい。 初週は、初めてのことばかりで、緊張や不安が大きかった。 ... 教育実習を終えて 教育実習事後レポート 私...

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  • 2020/09/08
  • 閲覧(5,272)

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河井継之助の精神三年O組二十三番高橋涼介

河井継之助の精神 ―陽明学から学ぶ現代の理想のリーダー像― 三年О組二十三番 高橋涼介 担当教員 阿久沢武史先生 第一章 序論 時は江戸時代末期。幕末と呼ばれる社会が混沌としていた時代である。 ... 私が着目する点は.....

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  • 2009/07/02
  • 閲覧(1,829)

PA1040教職入門2単位目合格レポート

つまり教員は必要な資質能力、及び「学びの精神」をこれまで以上に強く持ち、時代によって学校教育で求められる人材育成像の変化に対応しなければならないと考える。 ... 【PA1040教職入門2単位目】 ①現代で求...

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  • 2023/05/10
  • 閲覧(1,361)

佛教大学 Z1101学校教育職入門

そして最後に、以上の論述を踏まえた上で、私自身が目指す教員像について述べてみたい。 1. ... そこで本レポートでは、まず私自身を含めた“

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  • 2015/05/08
  • 閲覧(1,258)

教職概論C

１つは、現在の日本に広がる教師像を把握したうえで、本来プロ教師とはどうあるべきかを検討する。 もう１つは、現在の教員養成制度が生む教員養成の問題点を取り上げる。 ... よ

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  • 2018/07/31
  • 閲覧(2,549)

学校教育職入門　リポート　第一設題

様々な人間が教員となれる時代になると、各々が有する教員像は多様化し、必然的に「教員に求められる資質」が議論されるようになる。教員

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  • 2012/07/25
  • 閲覧(1,400)

長崎の彫刻作品を見て

言語と芸術レポート 長崎の彫刻作品を見て 教育学部 学校教育教員養成課程 初等 ２年 ***************** 33．平和公園内 「乙女の像」 中華人民共和国寄贈 この女性の彫刻は、人類の平和 ... ...

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  • 2006/07/09
  • 閲覧(1,229)

[PA4030]教職実践演習(教諭)　1単位目2単位目セット

まずその理由についてだが、これからも変革し続けていく社会において求められる人材像を踏まえた教育の展開、そして学校現場の多様な課題への対応というものが今後の教育に対して要求される。 ... 私の考える実.. ......

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  • 2018/10/01
  • 閲覧(1,984)
  • 2

佛教大学通信教育部　学校教育職入門　Ｓ０５２５　Ａ評価

佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したものです。ほとんどテキストの内容に沿っていますので、最終試験対策としても有効な内容だと思います。 《所見のまとめ》 学校教育を目指すためにはどのような資質が求められているかについて、詳細な考察が正確になされてる。とりわ...

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  • 2010/09/14
  • 閲覧(2,151)

教職入門　PA1040　１単位目　合格レポート

レポート本文 ＜課題１＞ わが国の教員養成はどのように考えられ、制度化されてきたのだろうか。その点を振り返り学ぶことで、現代社会が求め、私が目指したい教師像の手がかりにしたいと考

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  • 2013/07/12
  • 閲覧(6,385)
  • 1

【佛教大学通信】　Z1120　教育実践演習　【ポートフォリオ教職課題 １・２ ＆ メディア全７回　課題解答例 】

しかし、その分やりがいも大きいし、何より子どもと対峙（サポート）することは同時に、自身の人生の学びに繋がると考え、教員を志望するものである。 2.あなたはどんな教師になりたいですか（目指す教師像）。 ... 〈4...

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  • 2015/07/02
  • 閲覧(15,680)

佛教大学　学校教育職入門

時代により教師に求められる資質は異なるので、過去と現在の必要とされる教師像の変遷をみながら、私自身が目指す教師像について言及してみたい。 教師の立場は、戦前と戦後ではずいぶんと異

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  • 2012/02/06
  • 閲覧(2,997)

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