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社会変動と道徳教育で検索した結果:8件
「道徳教育の研究」 第5章 社会変動と道徳教育 道徳
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社会の大きな変動に伴って、保護者や国民の間では、学校に対して必要な学力や体力、道徳性等を確実に育成する質の高い教育を求める声が年々高まっている。
生活科という教科は、低学年の教育のあり方を見直して生まれてきた。そもそも、明治期以降の小学校教育を振り返るときに、教科の改廃はまれであり、国家・社会の大変動
また、アクティブ・ラーニングの視点からの授業改善,道徳教育の充実,小学校におけ る外国語教育の早期化・教科化,ICTの活用,インク.. ... こ のような社会<
これは批判を買うと同時に、保守派からは社会変動に戸惑っていたこともあり支持を得た。1956年、1963年ともに、教育基本法に愛国心の欠落を指摘したが、改正となることはなかった。
また、我が国が、変動の激しいこれからの時代において、世界に貢献する品格ある文化国家として発展するためには、国家・社会の形成者として、それぞれの分野で存分に活躍することのできる基盤を、学校教育
● 公平性・機会均等の正義性 教育は基本的に国民の権利として保障され、所得や地域差、社会的背景に左右されない可能.. ... 教育行政と「独立性」の概念整理 1.1
変動社会において主体的な学習能力が求められる理由を述べなさい。また、その能力を学校教育で育成するための具体的な教育方法を説明しなさい。 ...
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