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直感のABCで検索した結果:9件
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さらに、ペスタロッチーは直観が三要素から成り立っている事を発見しこれを「直感のABC」名づけている。 ... 「直観のABC」とはつまり、直感は
ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、1746年スイス生まれで、父親は外科医であったが彼が5歳の時に死去し、その後は母親と家政婦によって育てられた...
この立場に立った教育実践のなかで、知識の基本的要素の分析と構成の理論(「直感のABC」)や直観重視の教授法を打ちたて、これらは初等教育理論に大きな影響を与えた。
この概念に基づいて、子どもたちの「直観」の為に工夫された教授法が直観教授(直観のABC、直感の術ともいう)である。 ... よってペスタロッチーは教育も直感的でなければならないと
「ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ」 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、1746年スイスのチューリッヒで生まれた。 ... 次に直観のABCについて述べる。ペスタロッチーは直観が三つ...
ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ。 まず、ペスタロッチーは教育の原理において、一つ目に、有機的・発生的教育方法について説いている。
『ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について』 ペスタロッチーはルソーと同様に、子どもには将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように手助けするのが教育だと考えている。
つぎに彼の理論の中で注目すべき点は「直感のABC」という学習の方法論であろう。上記に示したとおり、彼は直観の重要性を説いた。
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