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発達障害の理解とその対応で検索した結果：90件

明星大学 初等教育相談の基礎と方法 2単位目

PB 3100 明星大学初等教育相談の基礎と方法 ２単位目 2014年度～ 課題１ 発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの

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  • 2017/02/24
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【2014】初等教育相談の基礎と方法 PB3100 2単位目 合格レポート

明星大学通信教育部 初等教育相談の基礎と方法(PB3100) 2単位目合格レポート ■課題： ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子ど

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  • 2015/05/15
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在宅における認知症（痴呆性）高者の介護を行う場合の留意点について述べなさい。

小池によれば「後天的な脳の障害によって正常に発達した知能が持続的に低下した状態であり、先天性あるいは発育期に知能障害が生じる精神発達遅滞と区別さ

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  • 2007/11/30
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  • 2

明星大学　初等教育相談の基礎と方法　２単位　（ＰＢ３１００）

明星大学 通信教育 教育学部 初等教育相談の基礎と方法（PB3100）２単位目合格レポート ○課題 １．発達障害のある子ども・発達障害を疑う気に

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  • 2017/01/10
  • 閲覧(2,861)

明星大学 通信教育部 2014　 PB3100 　初等教育相談の基礎と方法　2単位目 合格レポート

初等教育相談の基礎と方法 2単位目 1．発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場にお

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  • 2015/05/22
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【2012】【明星大学】【初等教育相談の基礎と方法】合格レポート（2単位目)

１発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応

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  • 2013/06/17
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2018年度，2019年度，2020年度　PB3100　初等教育相談の基礎と方法　2単位目　合格レポート

◎課題 ＜2単位目＞ ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における

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  • 2019/11/08
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＜2013＞（明星大学）【初等教育相談の基礎と方法】［PB3100］２単位目

初等教育相談の基礎と方法 ２単位目 ○課題 ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育

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  • 2014/04/16
  • 閲覧(2,184)

アスペルガー症候群について

生徒指導にあたっている教員、または教員を目指す人だけでなく、大人達が子供の現状や対応について理解しておくことは非常に大切である。 ... アスペルガー症候群について 近年、発達<

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  • 2011/01/25
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養護原理　　設題①

児童の対象は乳幼児から18歳まで、また障害の種類や程度、問題内容などさまざまな年齢と発達レベルがある。そのため。個々の児童にあてはめた発達課題の発見と理解

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  • 2008/01/25
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初等教育相談と基礎　２単位目

今回私 は、発達障害の中の ADHD（注意欠陥／多動性障害）について取り上げ、通常学級においてどのように理解し支援していけば いいのかを考える。

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  • 2017/07/07
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【PA2130】　発達障害論　１単位目

診断をする際には、生活年齢や発達年齢に対して、明らかに頻度や程度が異常で、その行動のために周囲や本人自身に不利益が生じていることに留意すべきである。また、幼少期や知能障害を伴う場合の診断は困難である。 ... A...

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  • 2015/04/13
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