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生活科の授業づくりと評価で検索した結果:39件
PB2150初等生活科教育法 1単位目 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ 生活科
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く・におう等の五感をフルに活用して「季節を感じる体験」をすること、春や夏と異なった季節の変化に気づくことを目標とし、体全体で積極的に秋みつけを行うことができているか、季節の変化に気付くことができているかを評価...
その学習活動の目標や評価についても言及すること。2. 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。 ... 【明星大学通
この批判は、実験で仮説を検証する自然科学の仕組みにあてはめた考え方で、これに漕ぎつけなかった初期社会科の欠点の一つである。
第2学年において、地域を活用した生活科の学習活動(全15時間)を構成せよ。その活動の目標・評価・留意点などにも言及。想定した地域名も記す。 .. ... 生活
家庭科の新学習指導要領には実践的・体験的に学ぶ事を重視することが明記されており、家庭科の授業づくりでは生活に関
1.生活科の指導計画の作成に当たり、「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その過程
1生活科の指導計画作成上の留意点を述べる。 まず生活科の目標から意義について紐解いていく。 ... ③身近な人々、社会や自然に自ら働きかけ、意
S0620 家庭科教育法 1、「衣服の着用と手入れの授業」について、学習活動のどの場面で、評価の4つの観点の何について、どのような評価の方法で<
初等生活科教育法 1単位目 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ... (1)生活科
初等生活科教育法 2単位目 1.第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活
【明星大学通信教育学部】初等生活科教育法 1単位目 合格レポート○課題1. 生活科の指導計画作成中の留意点を述べよ。2. 第1学年または第2学年
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