私の理想とする幼稚園

そこに選択の余地があるのなら、少しでも子どもの成長に良い影響を与えてくれる幼稚園・保育所を選ぶのは当然のことであろう。では、理想の幼稚園・保育所とは如何なるものであろうか。 ..

レポート 教育学 理想 保育園 幼稚園 教育

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• madamdam

保育原理　保育の形態について、乳幼児を育てる保育形態として、あなたがもっとも重要であると考える保育形態をひとつ取り上げ、なぜその形態が特に大切なのかについて

保育所や幼稚園で行われる保育の実践には様々な形態がある。保育の現場では、一日のうちにいくつかの形態が組み合わされて展開されることが多い。 ... 子ども一人ひとりが自分のやりたい遊びを見つけて自発的・積極的に取り組む姿が理想...

その理由には社会環境の変化に伴い核家族や一人親家族が増え、親が生活のために働かざるを得ない状況であり子どもの教育にまで目が届かない、手が回らず保育園や幼稚園、学校にまかせっきりになっているからである。 ... 国による教育方針は教育基本法の前文に...

日本 宗教 子ども 教師 社会 学校 道徳 政治 法律 地域 教育原理 望ましい教師の資質と条件

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• 2009/09/24
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教育課程総論　フレーベルが命名した「幼稚園」の理念と保育者の使命について述べよ。

この理想は、1844年にロマン派の画家ウンゲルに依頼した「母の歌と愛撫の歌」の押画からも感じることができる。 ... 花園のような美しい園生に、崇高な母性と、精神的な幼児教育を融合させた馥郁とした花を咲かせようというフレーベルの理...

教育課程 子ども 幼児教育 児童 大学 教育方法

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• 2011/10/25
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• ミュミュ

【東京福祉大学】 4470 幼児教育方法論 評価A

威圧感がなく、安心感を与えられる保育者が理想的である。幼児を対象とする保育には養護面が重要になる。幼児は、自身をありのままに受け入れてくれる保育者がいて初めて、周囲の環境に関わろうとする。 ... 幼児期の子どもは、一日の大半を幼...

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聖徳大学　保育原理Ⅱ　第2課題第1設題

幼児にとっては保育所や幼稚園にいる間も生活の一部であり保育者は幼児の生活に密接に関わる様々な役割を持っている。 ... 第２課題第１設題 義務教育が始まる前の幼い子どもにとって保育者とはどのような存在か、理想の保育者を考える上でこれを知ることは大変重要である。...

子ども 保育 コミュニケーション 発達 幼児 保育者 家庭 人間 援助 聖徳大学

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【東京福祉大学】　1222　保育内容表現

まず、表現のねらいとは、幼稚園教育要領においてはこのように、記してある。 領域「表現」の「ねらい」とは、 いろいろなものの美しさなどに対する豊かな感性をもつ。 ... また、子どもの理想的な環境として、威圧感がな...

環境 歴史 福祉 子ども 小学校 保育 学校 発達 表現 健康

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【東京福祉大学】4412 専門演習I

幼児期の子どもは、一日の大半を幼稚園や保育園で過ごす。この時期は、保護者より多くの 時間を保育者と共に過ごす。つまり、保育者が子どもに与える影響は、とても大きいのである。 ... 威圧感がなく、安心感を与えられる保育者が理想...

国による教育方針は教育基本法の前文に「我々は、この理想を実現するため、個人の尊厳を重んじ、真理と正義を希求し、公共の精神を尊び、豊かな人間性と創造性を備えた人間の育成を期するとともに、伝統を継承し、新しい ... その理由として社会環境の変化に伴...

環境 子ども 情報 教師 道徳 保育 地域 家族 人間 言葉 大阪芸術大学短期大学

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【東京福祉大学】 4580 保育士・教師論

これらの社会変化により、乳幼児期の子どもは、一日の大半を幼稚園や保育園で過ごすようになってきている。この時期は、保護者より多くの時間を保育者と共に過ごす。 ... 威圧感がなく、安心感を与えられる保育者が理想的で...

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明星大学通信 PA1020『教育原理』一発合格レポート １、２単位目セット ２０１６年度

その後、幼稚園教育の普及者であるフレーベル、日本の教育にも影響を与えたヘルバルトなど、さまざまな教育の先駆者が現れて教育.. ... どもの発見」者として知られ、子どもの視点で教育を考え、子どもの発達に即した教育を強調し、子どもの立場に立って考え...

明星 教育原理 PA1020 レポート

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• オーウェン

学校における道徳教育の道徳は誰がどのように決めるべきか？

現在は、幼稚園から高校まで一貫しての道徳教育を設けている。 ... その個々の目標として、幼稚園では道徳性の芽生えを育てること（人間環境、就中、教師と幼児との人間的関係を両者が創造していく）、小学校は他律から自律、児童の道徳性の成長発展を促進する、主に低学年においてはしつけ...

レポート 教育学 同志社大学 教職課程 道徳教育

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• bec0068