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特別活動の指導方法で検索した結果:257件
問題解決学習とは、学習者の興味や 関心を引き起こす学習上の課題を問題として設定し、その問題を学習者の主体的な活動によって 解決に導くという学習方法である。 ... そのため、学習者自身の考え方の否定や自分自身 の...
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『過去問と解答科目一覧』 ・児童進路指導論 ・教育原理 ・初等教育課程論 ・道徳教育の指導法(小学校) ・特別活動の指導
Z1116 特別活動研究 A判定 『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その性質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の<
この資料は、佛教大学通信教育部の教育方法学第1設題・教育方法学第2設題、算数科教育法、特別活動研究、生徒指導・
問題2:特別活動の方法論(教科指導との違い) 問題3:特別活動と学習
道徳教育の評価の方法と分析について述べよ。 学校における道徳教育は、道徳の時間での指導をはじめ、各教科及び特別活動などの学校の教育
そのため、「なすことによって学ぶ」ことを方法原理とし、児童生徒の自主的、実践的な態度を育てる特別活動が重要な役割を担うものとされているのである。 ... 特別
佛教大学 教育相談の理論及び方法(中・高) 【リポート設題】 学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導
教育相談の理論及び方法(中・高) 学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別<
以下、道徳の時間の目標と内容、その指導方法について述べる。 ... 中学校学習指導要領―第3章:道徳―では、「道徳の時間」について、「道徳の時間においては、・・・道徳教育の目標に
佛教大学 特別な教育的ニーズの理解とその支援 【科目最終試験対策設題1】 聴覚障害児の特性と指導方法について述べよ。 ... 〈聴覚障害児の指導
とくに、法的拘束性の強調は、単に教育内容上の拘束にとどまらず、発行された各教科ごと及び道徳、特別教育活動の指導書などを通じて、教師の教材選択の自由や教育方法
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