特別活動の特徴

教師が行うべきことは特別活動を無理にやらせることではなく、生徒をやる気にさせることだ。小学生くらいの年頃ならば、何にでも興味を持つだろう。 ... そして特別

１．特別活動とは何か 「特別活動」とは、学校の教育課程におけ る各教科、および道徳（小・中学校）および総合的

小学校 学校 教師 活動 社会 発達 道徳 健康 特別活動

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• ayapooh_roo_tea

S0529　特別活動研究　佛教大学

単に系統的な知識指導に留まらず、何かを成し遂げることによって学ぶという実践的な教育活動により、児童の学習への意欲づけなど学校生活に生かすことが期待できる.. ... 第１章 特別

佛教大学 特別活動研究 S0529 2013年最新 A判定 学校行事 活動例

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• kayayaya

S0529 特別活動研究 レポート 2019,2020年シラバス対応

「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察さ

佛教大学 特別活動研究 S0529 2019年 レポート A評価 2020年

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• pipopotamas

『お買い得』 佛教大学 教職 レポート 6科目 セット ＋おまけ　2016-2017

Z1116 特別活動研究 Ａ判定 『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その性質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の<

佛教大学 レポート Z1115 道徳教育の研究 Z1117 教育方法学 Z1118 教育相談の研究 Z1116 特別活動研究 Z1101 学校教育職入門 Z1109 生徒指導・進路指導の研究 Z1114 学校教育課程論

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• ひかりさん

「これからの教師にとって必要な資質」

それは教師の果たす役割が、学級活動はもちろん、授業、特別活動、生徒会活動などと多岐にわたっていること、また、教育法規や保健についての知識なども頭

レポート 教育学 教師 柔軟性 学校

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• yamakou

S0529 特別活動研究　第1設題【2013】A判定

特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 ..

第1設題 A判定 佛教大学 通信 S0529 特別活動研究

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• chitose521

【星槎大学 2023年】道徳の理論・指導法 科目修得試験 評価C

581107道徳の理論・指導法（中等） 試験問題： (1)スクーリングでの学修を通して、特別の教科道徳（道徳科）の授業を行う教師が大切にすべきことは何かについて、自分が実践しようとする指導法例を上げて ... ...

環境 英語 人権 道徳 社会 倫理 文化 教師

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• ゆゆたそ

教育相談の理論及び方法（中・高）　第１設題レポート　佛教大学【Z5112/2020年】

教育相談の理論、及び方法 学校における各種指導（教科・生徒・進路・特別活動）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じる まず各種指導と教育相談の関連性に関して論じる前に、学校カウンセリングが ... ...

佛教大学 第１設題レポート 教育相談 佛教大学通信 教科指導 学校カウンセリング 進路指導 生徒指導

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• つむじい

学校教育職入門 最終科目試験6題

特別の定めがある場合を除くほか、その勤務時間及び、職務上の注意力をすべて職務遂行のために用いなければならない。これは、身体活動の面からのみでなく、精神活動の面においても同様である

佛教大学 科目最終試験 6問 合格済み

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• HinataNZ

中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ

生徒指導の位置づけは様々な考え方があるが、教育は教科教育の領域や、特別活動の領域など、ひとつひとつの指導領域を明確に区別できるものではない。 ... 『中学・高校における生徒指導の原理は何

教科指導とは主に『授業』のことであ り、教科外指導とは『生活指導』、『進路指導』、『特別活動（クラブ、学校行事等）』のこと である。以下、各指導における要点について述べる。 ... 1 【S0525 学校教育職...

佛教大学 レポート 学校教育職入門 学校教育課程論 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 人権(同和)教育 特別活動研究(中・高) 教育相談の研究(中・高) 教育原論１ 教育心理学１ 教育社会学１ 教育方法学１(中・高)

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• 国公立大学卒