「日本における学歴社会の変貌」

現代においてはさまざまな角度からこの「学歴社会」は批判を受けているが、明治以降日本の「学歴社会」化が進展したこ

レポート 社会学 教育社会学 学歴社会 メリトクラシー 社会変動

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• 2006/07/20
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• museomiitan9

「実証的な研究」の紹介

個性を最大限に尊重しようとする、新教育観の誕生が告げられて久しい今日をもってしてもなお、学校教育を社会発展の中心に据え、大衆もそれを信じるといった「大衆学歴社会<

社会学 学歴社会 地方 大学進学 ローカルトラック 両親の学歴 職業 レポート

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• 2005/07/27
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• gen34054

経験主義と系統主義

このいわゆる「学歴社会」とい うものは、知.. ... 戦後まもなくは 児童中心の経験主義が取られたが、経済の急速な発展に即応 し、また国民生活の向上のため、さらには国際

レポート 教育学 経験主義 系統主義 教育方法

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• 2006/08/09
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• lka9i3ak

教師に求められる資質とは何か

『現代の教師に求められる「資質」とは何か』 １．はじめに 戦後日本は、経済の発展と共に進学率も高校進学率96%、大学進学率52.3%まで上昇し、教育大国となった。 ... しかしその背後で、学歴<

教職 学校教育職入門 佛教大学 A判定

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• 2009/06/11
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• HinataNZ

教育社会学 １

というのも、先進国、発展途上国を問わ ... しかし、日本の社会は学歴社会と呼ばれ「受験地獄」や「偏差値輪切り

日本 アメリカ 社会 経済 戦争 学校 学歴 学歴社会 ドイツ 大学

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• 2009/06/01
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• yacchan0214

教育社会学・第１設題

まず、学歴社会の成り立ちはどのようであったのであろうか。現在の日本の学歴社会というシステムが生まれたのは、明治

日本 社会 子ども 戦争 学校 学歴 学歴社会 大学 授業 国家

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• 2009/02/03
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• ☆舞舞♪

Z1104 教育社会学1

それではなぜ今日の日本が良いイメージを持たれてない学歴社会として発展してきたのか。 日本の学歴

日本 社会 子ども 小学校 学歴 企業 学校 社会学 学歴社会 問題

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• ダンディー

教育社会学

そして日本は、世界でも数少ない高学歴社会の内の一つである。 次に、もう少し詳しく学歴社会について延べていきた

日本 社会 経済 子ども 企業 学歴 学校 大学 学歴社会 平等

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• 2008/12/12
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• e_r_i_t_a

教育社会学＜第１設題＞

日本は、アメリカ合衆国、カナダ等とならぶ、数少ない高学歴社会の一つである。 一方、学歴社会とは、当該

佛教大学 通信 教育社会学 学歴社会 高学歴化 学力の視点 レポート

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• 2008/11/21
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• noa

教育社会学　レポート試験セット【A評価】

「富国強兵」の「富国」は国家の経済的発展を意味し、「強兵」は国家の軍事的発展を意味していた。 ... 学歴社会とは、「社会