算数文章題解法における基礎的スキルの分析

算数文章題解法における基礎的スキルの分析 研究の目的 実用で使えるように算数の文章題を解くことが出来るようにする 障害を持つ生徒は

算数の解法

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• 2008/08/18
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• papa-san

集団討論対策

・ 文章題自体の難しさ ・ 文章自体の難しさ ↓ 対策：小学校の文章題を何度も解かせるetc 問題を答えだけではなく過程も見るようなものにすればよい．

レポート 集団討論 対策 教育

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• 2006/01/20
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• 04gs105

初等算数科教育法 【１単位目】

２．次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Ａの管だけでは24時間、Ｂのだけ入れると12時間かかる。

初等算数科 速さ 文章題 概数 明星 通信

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• gensuke

算数　PB2010　2単位目　合格レポート

成績 合格 講評 １.児童が自主的に問題解決のための思考過程をたどり、問題解決の努力ができるように、文章題解決の手順を身に付ける学習訓練をする。 ... 明星大学 教育学部 算数（PB2010）2単位目 合格レポ...

明星大学 通信 算数 ２単位目 中央値 モード 平均 文章題 おけいこどうぐ

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• 2013/07/22
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• meiseihanako

教育実習を終えて

しかし宿題で渡るプリントには難しいものもあり、文章題を連立方程式で解くとき、同時に値域を求めさせる問題も出ています。 ... ただでさえ生徒は文章題

「（１）本テキスト第３章の３にある図３．１８（見本） と１部を除いて同じ文章を作成せよ。」 次ページに、投題の文章を示す。

佛教大学 レポート リポート 情報 情報概論

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• roxie329jp

755 初等算数科教育法　１単位目　配本年度2009～合格レポート　明星大学通信

２．次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Ａの管だけでは２４時間、Ｂの管だけで入れると１ ２時間かかる。

７５５ 初等算数科教育法 明星通信 合格レポート 2009年度

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• 2012/06/28
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• ecommu

★【2013】【明星大学】【算数】合格レポート（2単位目)

1 小学校の算数科において、計算問題は得意だが文章題は苦手という児童が多くいる。 ... 文章題の問題解決の過程を児童自身に身に付けさせていくこ

明星大学 算数 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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• 2013/10/07
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• kenkashi_2002
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大造じいさんとガン指導案

の題でディベートを行わせる。（一時間） ４ 全文を通読させ、作品の主題（作者が伝えたかったこと）を考え発表させる。（一時間） ５ 感想をまとめ発表し合わせる。 ... ２ 心情描写や情景描写の優れた点に気づかせ自分の文章...

2014年度で5題は確定ですが、あと一つが分かりません。 []内の文字は2014年度の冊子の番号です。 6題目が分からないので、過去問から2題予備で設定して文章を作りました。

佛教大学 通信 2014 S8103 教育社会学 リポート 最終試験

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• roverttattsuo

算数２

算数２ １ 計算は出来るが、文章題は苦手という児童が多い。文章題の解決能力を高めていくにはどうすればよいか。クルーリックは、４つの算数・数学的な

明星大学（２０１３年入学）

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• たくやU

教員採用試験対策　小論文素材集および模範解答例

素材の内容として、幅広い分野から計２８題用意しました。すべて模範解答付きです。 文章は、校長・教育関係の方にチェックしていただいています。

教員採用試験 小論文 模範解答 環境 実験 子ども 教師 企業 コミュニケーション 教職 学校 学習 地域

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• 明星・近大姫路・教員採用試験