教育原論　【テスト】　佛大科目最終試験　Ｓ０１０１　６問　９５点

【教育原論 科目最終試験対策 ６問】S0101 佛教大学 科目最終試験 テスト対策 最近出された課題を基にテスト対策をつくりました。 ...

教育原論､佛教 佛大 テスト 試験 S0101 佛教大学

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• 同志社卒　教師

教育原論（テスト1-6&他）

2「ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ」 ルソーは、子どもに多くの知識や義務を教える教育を「積極教育

Ｚ１００４ 情報処理入門テスト対策 １．www（world wide web）は世界中に張り巡らされた蜘蛛の糸。この情報を表示するアプリケーションソフトがブラウザ。

佛教大学 佛大 佛大通信 科目最終試験 Z1004 Z1118 Z1101 Z1102 情報処理入門 教育相談の研究 学校教育職入門 教育原論１ 英米学科 教職 教員 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 まとめ

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• chibip

＜2020年度＞佛教大学　教育原論（S5191）

【2020年度】【A判定】【S5191：教育原論】のレポートです。2018年度の第1設題「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。

教育原論 佛教大学 通信教育課程 レポート 2020年度

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• maino

＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0101：教育原論　第1設題】

ペスタロッチーは、子どもが生まれながらにして持つ能力を自然に即した形で伸ばしていく教育を「有機的・発生的教育方法」と呼び（同上：57）、のちに述べる直観の原理につながる教育方法で

佛教大学 通信教育 レポート 教育原論

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• Maai3710

＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0101：教育原論　第2設題】

ジョン・ロックにおける子どもの教育論、 特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 「モンスターペアレント」―学校など教育現場に受け入れがたいクレームや要求を申し出る親を指して使われる言葉である。 ... では、「...

佛教大学 通信教育 レポート 教育原論

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• Maai3710

教育原論テスト

やはりそれは近代教育の父といわれるように、現代の学校での教育、すなわち学校教育のしくみを構想した事である。 ... それは、視聴覚教育の源流でも

佛教大学 通信 科目最終試験 教育原論 ６設題全部 90点合格 800字以上

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• sakuragasaku

教育学科授業「教育原論」試験対策

大学の「教育原論」のテスト対策です。 持ち込み可で、事前に問題が提示されたので、それについてまとめています。 １、ほ乳類の留巣性と離巣性の相違を説明し、かつ、人間はどのような存在

大学 授業 レポート 教育原論 試験対策 教育学科 教育思想 コメニウス 通信 学校の役割 幼稚園 保育園

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• kurua_s

教育原論１科目最終試験対策資料

・教科書を中心にまとめています。 ・重要個所には、太字・アンダーラインをしています。 ・2013年度に出題された問題です。本年度、試験内容は変更の可能性があります。参考資料としてお使い下さい。

佛教 大学 テスト 科目最終 試験 教育 原論

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• kentakentakenta

S0101教育原論_テスト対策

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• kyouta