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教授学研究で検索した結果:97件
1909年チューリヒ大学教授、1911年プラハ大学教授、1912年スイス連邦工科大学教授、1914年ベルリン大学教授を歴任する。理論物理学を研究する。 ... 1933年ナチスに追われてアメリカに移住し、プリンストン高等学術研究所で研究をつづけた。 業績 特許局での仕事のかたわら物理学の研究.....
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1972年からは、イギリスのオックスフォード大学の教授を8年間務め、乳児発達の研究をしました。その後アメリカに戻り、文化心理学の研究を進めました
新潟大学あさひまち展示館 あさひまち展示館は新潟大学の考古学研究室と医学部の第一解剖研究室の共同展示である。 最初に小片保教授の紹介がある。<
しかし、発掘調査経費が明治大学の後藤守一教授個人への文部省科学研究費交付という形で支出されたことが問題となった。 ... 日本考古学史のうち、明治期における研究<
「教師たちの挑戦」から考える日本の教育 この本の筆者佐藤学氏は東京大学大学院教育学研究科教授であり、教育学博士でもある。 ... 「行動する研究者」として、全国各地の幼稚園、小学校、中学校、高校、養護学校を訪問し、教師と協同して教室と学校を内面から改革する挑戦を行ってきた。...
物理学賞の受賞者は3人で、日本人では小柴昌俊さん(東大名誉教授)が受賞しました。授賞に関係した研究は、「ニュートリノ」についてのもので、天文学・宇宙論などに影響するでしょう。 .
彼はアマースト大学で生物学、経済学を勉強し、卒業後イギリスの LSE で 1 年間、1925 年からは交換研究員としてドイツ・ハイデルベルク大学に留学した。そこ.. ... 父親
著者は京都大学で国際政治学を専攻し、その後も京都大学教授として研究活動を続け、数々の国際政治に関する著作を残した高坂正尭である。その中でも名著で
しかし、心理学を研究する学者によって様々な定義が存在する。また知能の構造に関する考え方も、スピアマンの2因子説やサーストンの多因子説、ヴァーノンの階層群因子説など様々である。 ... 教師が教授
課題:現代における教育技術のあり方について、その意義・目的と方法・性格などについて述べること。
1968 京都大学文学部心理学専攻卒 1970 同大学院文学研究科修士課程修了。 島根大学教育学部助教授、教授、京大人間・環境学
高嶺は、教授法書『改正教授術』に於いて、教科毎の指導法や教育方法研究の基本的考え方を 紹介。 ... 教授の主義、疑問の心得、方法書の必携、批判
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