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教師観で検索した結果:479件
→≪教育実習の心構え≫ 教育実習の意義のひとつは、自分がどのような教師になろうとしているのかという教育観や、児童・生徒に対してどのようなスタンスをとることができる教師なのかとい
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こうした聖職者により、人間の生き方や価値観、道徳などの教育がなされたので、聖職者としての教師像には自らがそのモデルとなり行動し生きることが求められる。 ... 教師像の変遷
(中略)現代において平和を問うことは教師にとっては自己の教育観・人生観を問うところまで行くはずである。 ... 平和に対する教師の認識と大学の実
そして、その段階において教師による適切な事実や価値観の提供や、工夫された指導や助言が必要なのである。 ... 生徒が合理的な意思決定ができるようになるためには、教師によって問題解
児童・生徒に正義感や倫理観を育成するために教師がすべきこと ゴミのポイ捨てや資源の無駄遣いなど、日常生活において正義感や倫理観の欠如について考えさせられる場面はたくさんある。
今日の美術教育 新しい学力観から紐解いてみましょう 上の反省を踏まえ、新しい学力観では ○造形への関心度・態度 ○発想・構想の能力 ○創造的な技能 ○鑑賞の能力 などが盛り込まれています。 ... 造形活動=子ど...
現在の子どもたちが直面しているあらゆる危機は、従来の教育観や子ども観をもって解決できるものではなくなってきている。 ... 指す言葉であるが、この原因を教師の質の低下や家庭にお
私の目指す教育の目的や、その教育観を築くきっかけとなったのは私が小学校6年生の頃に担任をしていた教師にある。 ... そのための教育観として①子どもが起こした行動や考えに、その意
な価値基準は消失したため、どのような価値観に基づき、 何をどこまで指導しなければならないのか、明確な答えを見出しにくい 上記を踏まえて、指導方法はどのようなものか 学習指導要領より ① 教師と児童・生徒 ... ...
このプロセスを児童生徒にどのように理解させるのか、あるいは教師自身が理解するのかが重要.. ... グローバル化が進む以前の学校教育においては、学校教育で得た知識は、社会に出てからも継続して活用でき、富を生む手段であり、それゆえに人々は、学校教育...
〇指導観 教師が知識を押し付けるのではなく、児童が自ら学び気づく授業を行うため、資料や聞き取り捜査を基にした話し合いを中心とした指導を行い実生活に役立てる知識を身に.. ... 〇教材観
近年、社会や家庭など子どもを取り巻く環境の急激な変化や価値観の多様化などにより、子どもが生き甲斐や目標を持つことが困難になってきている。 ... 一方で、学校という場や教師という立場を生かすことができなかったため...
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