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教師の役割の変遷で検索した結果:34件
■ 教育メディアは、どのような変遷を経て現在に至ったかを各時代の機能の特徴について図示しながら説明せよ。 ... 教育方法学 試験対策 ■ ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の...
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それを手助けするのが教師の役割であるとい.. ... 産婆術とは、産婆が妊婦に子どもを産むのを手助けするのと同様に、教師の役割は学習者自信が真の
ソクラテスの教育学的意義としては、「学習者自身が自己の内にある才能をのばせるように手助けをするのが教育である」という、教師の役割の位置づけにあるだろう。 ... それはすなわち、産婆が妊婦に子を生むのを手助けする...
③校長の方針の下に、「道徳推進教師」が中心となって、全教師が協力して道徳教育を推進することである。「道徳教育推進教師」には、企画、調整、連絡、助言等の役割
さらに、道徳教育の推進を「道徳教育推進教師」が中心となり行うと.. ... 平成20年3月に改訂された「小学校学習指導要領」では、道徳教育が一層重視され、道徳の時間の役割がさらに明確化されている。 ... 明治か...
日本の近代学校は明治5年の学制からスタートしたが、それまでの庶民教育機関として大きな役割を果たしてきた寺子屋の教師についてから述べることとする。 ... そして、今日の教育改革で求められている教師像についてふれよ。...
ソクラテス的対話(産婆術)とは、「教師の役割は学習者自身が真の知を産み出すのを手助けすることに他ならない」という考え方である。 ... 学習者が自分自身で努力して、自身の才能を伸ばすように手助けをするのが...
産婆術とは、教師の役割は学習者自身が真の知を生み出すのを手助けすることだという考え方です。すべての人は生まれながら道徳的に善悪を判断する能力を有していると考えていました。 ... ここで重要になってくるのが、学習...
ここで重要になってくるのが、学習者の内にある才能を伸ばすように手助けする教師の役割だと言える。教育とは、単なる知.. ... 産婆術とは、教師の役割
■ 教育メディアは、どのような変遷を経て現在に至ったかを各時代の機能の特徴について図示しながら説明せよ。 ... ■ 小学校、中学校、高等学校によってカリキュラム開発において教師に求められる能力について述べよ。 ...
a,明治から昭和 20 年までの道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 b,昭和 20 年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 ... 他にも、「各教育活動と道 徳教育との関係・関連が強調されたこと」...
このことから、日本の学校教育においてはこの教育課程が極めて重要な役割を担っている。 ... そして、教育課程の主体は学校や教師にあるが、日本ではどの地域において教育を受けても、一定の水準の教育が受けられるように学...
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