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情緒的成長で検索した結果：165件

幼児の保育相談をする際に必要なことについて

つまり、出生から小学校入園までの乳幼児について発達、情緒、適応の問題があるとき、その解決のために子どもの発達課題の達成を心理学的に援助し、養育者（父母）の行動と態度の変容を図ることである。 ... 石井美穂は、家...

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  • 2006/11/20
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小児保健　小児の特性

発達とは、歩けるようになったり、言葉を話せるようになったりなど、身体の機能が成熟することで、精神発達、情緒の発達評価は専門的な学習が必要となるので、わかりにくい。 ... 小児の最大の特徴は、絶えず

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  • 2008/01/28
  • 閲覧(3,366)

遊びの総合的指導

幼児期は、大人への依存と信頼を基盤とし、情緒を安定させて自立に向かう時期であり、その過程で、幼児は、生活や同年代の幼児との遊びの中で具体的な体験を通して、社会で生きるための最も基本となる自立的<

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  • 2006/08/04
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保育内容（環境）

そのように考えると、子どもにとって自然環境は、情動・学び・遊びの学習の場であって、子どもは自然との直接的経験を通して自然環境の中で成長するという.. ... 草木や太陽などが自分と同じように命を持っているというア...

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  • 2006/11/18
  • 閲覧(3,481)
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教育原理　現在の家庭や小学校以降・幼児教育…

幼児は生活や遊びといった直接的・具体的な体験を通して、情緒的・知的な発達、社会のルールや人間関係などの基礎を獲得していく。 ... この時期は様々な面で日々急速に成長する時期であるため、人的にも物的にも幼児期にふれあう環境が非常に重要となる。...

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  • 2009/06/09
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児童期、青年期において社会的認知の拡がり、自己意識などがどのように変化するか

からだの成長はそれほど顕著ではなく、また情緒面でも安定した時期と云われるが、就学という環境的変化が子ども達に与える影響は少なくない。 ... 「児童期、青年期において社会

  • 550 販売中
  • 2007/02/14
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生徒理解の内容と方法

生徒の性格・情緒的特徴（情緒安定性、方性、攻撃・協調性、自律性、主導性、病理的傾向）、習癖（.. ... 生徒指導を実効あるものにするには、個々

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  • 2005/12/14
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養護教諭の活動

これは学校教育の場で疾病や情緒障害、体力低下、栄養不良などの健康問題を持った児童・生徒に対し、専門的立場から与える援助である。 ... これは、成長期に起こり得ると予想される個別

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  • 2007/02/16
  • 閲覧(3,199)

教育相談の研究

また、すべての生徒を対象としており、人間としての情緒面での成熟や社会性の発達など、成長途上にある学習者に対する援助を提供するという意味合いがあると考えられる。 ... 待っていて、子どもが相談に来る、というような...

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  • 2010/01/04
  • 閲覧(2,322)

集団援助技術の原則

「治療モデル」はヴィンター、グラッサーらが提唱し、身体・精神障害者や、犯罪者、情緒障害者、社会的に孤立した人等を主な対象とし、グループに参加する個人の変化、治療、矯正を目標とした。 ... 「集団援助技術（グルー...

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  • 2009/06/11
  • 閲覧(8,068)

ライフサイクルにおける精神保健について

授乳を通して確立されていく乳幼児と母親との心理的な結付きは、その後の知能や言語や情緒や性格などの人としての.. ... 「ライフサイクルにおける精神保健について」 人間が生まれてから死ぬまでの期間を一つのライフサ...

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  • 2008/02/18
  • 閲覧(4,167)

生徒指導・進路指導の研究

「治療的教育相談」―いじめや不登校、非行など、様々な情緒的な問題を抱えた子供に対して、心のケアを行うものである。専門的な知識や技能が必要なことが

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  • 2009/09/16
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