821 言葉 ２単位目 合格レポート 幼稚園教諭2種 明星大学 通信教育

明星大学 通信教育 合格レポート 課題 ８２１ 言葉 ２単位目 ○課題 １．言語環境の視点からみた保育者（幼稚園教師）の役割について論じなさい。 ... ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿...

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821 言葉 １単位目 合格レポート 明星大学 通信教育 幼稚園教諭

Ｂ、領域「言葉」の内容の指導の要点、留意点について ①幼児が幼稚園の周囲の人々と言葉を交わすようになる為には、教師や友だちとの間に安心して話す事が出来る雰囲気、また信頼関係が成立

環境 教師 子ども 幼児 言葉 発達 言語 課題 表現 能力 幼稚園教諭2種 明星大学 通信教育 合格レポート 821 1単位目

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保育内容D　言葉　PB3150　2単位目　合格レポート

明星大学通信教育 教育学部 保育内容D 言葉（PB3150）２単位目 合格レポート レポート課題 幼稚園教育要領の中で、領域ことばはどのようなねらいや内容を持って取り組まれているのか、さらに子どもの

明星大学 幼稚園 保育内容D 言葉 合格 レポート

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≪聖徳短通信≫ 幼稚園や保育所及び家庭での幼児の言葉（つぶやきや会話）の記録をとりましょう。

保育所では保育所保育指針、幼稚園では幼稚園教育要領に「言葉」という領域があり、ねらいと内容が定められている。 ... 子どもの「言葉」の発達は、保育所・幼稚園の環境、保育士や教諭との会話の影響もあるが、家庭での親の影響はとても大きい。下記に、私が実習先などでのできごとである。...

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保育内容の指導法ー言葉（２分冊）文字の指導

幼稚園教育要領の言葉と環境においても文字について次のように記載されている。言葉では内容(10)「日常生活の中で、文字などで伝える楽しさを味わう。」・・・

玉川大学 環境 教師 発達 幼児 保育 大学 指導 言葉 文字 幼稚園

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基礎情報学　コンピュータを使用した保育教育について

平成10年12月に告示された幼稚園教育要領に、「コンピューター」という言葉は記載されていないが、幼児が興味・関心をもつべき対象として「情報」という言葉が「環境」の領域の中で使われ

基礎情報学 保育 ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｰ

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保育原理　幼稚園教育要領 　リポート評価【A】

この平成元年の改定から今まで六領域だったものが「健康、人間関係、環境、言葉、表現」の五領域に変更された。 ... 幼稚園教育要領は昭和三十一年に最初の国家基準としての幼稚園教育

環境 社会 教師 健康 幼児 言葉 音楽 人間 人間関係 自然 保育原理 幼児教育の指導方法

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【明星大学通信教育課程】言葉（言語）ー２単位

【課題】 １、言語環境の視点からみた保育者（幼稚園教師）の役割について述べよ。 ２、幼児の言葉の発達に影響する条件をあげ、それぞれについて説明せよ。 ... ※参考文献 「保育内容・言葉」日名子太郎著 発行/学芸図書（1998年）...

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教育課程総論　幼稚園における教育課程 リポート評価【B】

幼稚園における教育課程とはどういうものなのか。教育課程という用語は、英語のカリキュラム（Curriculum）の訳である。 ... 幼稚園の入園により幼児教育がスタートし、卒園によって終わる、その期間に人間の望...

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000821言葉　２単位目　合格レポート

000821言葉2単位目 合格レポート ＜使用テキスト＞ ・「保育内容 言葉」秋田喜代美・野口隆子（光生館） ＜課題＞ １．言語環境の視点からみた保育者（幼稚園教師）の役割につい

明星大学 通信 000821 821 言葉 ２単位目 合格レポート 保育 福祉

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８２１ 言葉　２単位目

１．言語環境の視点からみた保育者（幼稚園教師）の役割について論じなさい。 ... 保育者は、子どもの気持ちを代弁し、伝えるといったことがあるが、子どもが自分の思いを言葉で表現し、他者に伝えられるようになるため...

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保育内容D・言葉レポート②

この５領域は幼稚園生活全体を通じて様々な体験が相互に関連し、次第に達成に向かうように示されている。 ... 領域「言葉」はどのようなねらいをもって取り組まれているか、また子どもの言葉