「立方体と展開図」の指導を考える

また、現行の学習指導要領による「立方体と展開図」の指導領域がはらんでいる問題についても、あわせて言及していきたい。 ... ではそのなかでも応用

レポート 教育学 立方体 展開図 算数 数量関係 図形

• 550 販売中
• 2005/07/27
• 閲覧(4,695)

• 
• gen34054

小学校 第４学年 算数科学習指導案（細案） 「立方体を調べよう」

数量や図形についての表現・処理 直方体、立方体の見取図や展開図をかくことができる。 数量や図形についての知識・理解 直方体、立方体の辺、頂点、面の数を知るとともに、その展開

児童 問題 数学 学習 評価 理解 特徴 指導 方法 能力 小学校 算数 指導案 算数科 細案 立方体

• 550 販売中
• 2010/11/18
• 閲覧(8,619)

• 
• sutaroon

教育方法論改正版　学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて述べなさい

「学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて述べなさい。」 1.学習指導案とは 学習指導案とは、授業の展開を予想して作成された授

指導案 子ども 学習 教師 指導 授業 学習指導案 学習指導 児童 課題 教育方法論

• 550 販売中
• 2009/07/31
• 閲覧(4,247)

• 
• gacyapin

教育方法論レポート

学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて 1,学習指導案とは 学習指導案とは、教師が授業の展開を予測して作成する授業計画書のこ

指導案 教師 子ども 学習 授業 学習指導案 指導 児童 学習指導 計画

• 550 販売中
• 2009/07/13
• 閲覧(5,145)

• 
• FD3S01

【最新】2016年 佛教大学 理科教育法Ⅱ（S8105）試験対策 90点合格

③子どもの発達段階別の理科指導のあり方について、問題解決の能力と関連付けて解説せよ。 ④子どもが主体的に問題解決を図る理科授業の学習過程（①～⑥）について、図で示しながら解説せよ。 ... その方法を小学校理科授...

理科教育法 試験 科目最終試験 試験対策 佛教大学 小学校 実験 環境 子ども 問題 情報 教師 指導案 学習 学校 2016年 模範解答 合格済 回答 2017年 テスト S8105 理科教育法Ⅱ

• 660 販売中
• 2016/10/18
• 閲覧(5,839)

• 
• sanaah

教育の思想

この実験学校の教育実践報告として刊行された「学校と社会」の中で、デューイは自らの理想的・観念的な学校図を描いている。 デューイは、学校と社会の関係を次のように考えた。 ... １９世紀末以降、欧米を中心に多様な教育改革運動を展開...

教育の思想 新教育運動 デューイ 作業 「学校と社会」 日大 通信

• 1,100 販売中
• 2009/09/03
• 閲覧(3,432)

• 
• mocca

正多面体とデルタ多面体を使った算数の授業案及びワークシートと配布物

の展開図（印刷してすぐ使えるようにする） 学習指導案 Ⅰ . ... 平面図形 を組み立てて立体を作るという活動を通して、図形を観察したり、その展開

寸法は学習指導書の図を実際測り、その比率で展開図を描くこと。 担当教員評価 「精度の高い作図です。」 A判定 第4課題 P.18の4-1、

大阪芸術大学 通信教育 通教 通信 総合教育科目 一般教育科目 一般教養 合格 図学 製図 デザイン 基礎 第三角法 第一角法 投影 カバリエ投影 キャビネ投影 等測図 二軸測図 三軸測図

• 1,320 販売中
• 2018/03/20
• 閲覧(3,579)

• 
• NU_YORK

社会科指導法１

『教材研究』 学習指導案とは、単位時間の指導計画だ。教師が毎時の学習指導を意図的で計画的に展開するための設計図

• 550 販売中
• 2010/11/30
• 閲覧(1,533)

• 
• yoichiyy

日大通信：道徳教育の理論と方法2017

４の参照）と内容（教材の図４－５とp122～124等の参照）について、そして堂徳科の指導方法に沿って新しい道徳授業の展開について論述しなさい。 ... 【道徳教育の理論と方法】２

日大 通信 道徳 教育 理論 方法 新しい道徳

• 550 販売中
• 2018/01/02
• 閲覧(4,771)

• 
• hihihi052733

平成29．30年度　道徳教育の理論と方法　合格レポート

の目標（教 材図 4－4 の参照）と内容（教材の図 4－5 とｐ122－124 等の参照）について、そして道徳 科の指導方法に沿って新しい道徳授業の展開