佛教大学通信課程　S5531 初等国語教育法 第１設題+科目最終試験

1）国語科学習指導案 指導者○○○○ 1．対象第3学年1組19名 2．日時・場所2023

2023 佛教大学 通信 小学校 免許 一種 ニ種 S5531 初等国語教育法 国語 レポート 試験

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(明星大学)【PB2110】初等国語科教育法(書写を含む。)①・②レポート

1.題名：国語科学習指導案 令和〇年〇月〇日第〇校時 〇〇小学校第5学年 計40名 指導

各章ではテキスト、学習指導要領に沿って国語科で育てる資質能力を詳細に書き示す。 ... 小学校の国語科で目指すべき姿は文字や語彙などの基本的な知

小学校 国語 2023 佛教大学 通信 免許 一種 ニ種 S5524 初等教育内容国語 レポート 試験

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書道　学習指導案　国語科概論　第２設題　2026年　佛教大学通信　パターン２　受理

本時の目標、本時の展開（学習活動や指導の留意点など）の2項目は最低でも含むものとすること 第５学年〇組 国語科書写学習指導案<

佛教大学通信 小学校 教師 学校 児童 学習 言語 指導 課題 国語 評価

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明星大学　初等国語科教育法　2単位目　合格レポート　2013

第三学年一組 国語科学習指導案 平成25年○月○日 第三校時 ○○

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• あほうどり

国語科教育法　学習指導案　2026年　佛教大学通信　受理

1.単元名（教材名） 2.単元の目標 3.単元の評価規準 4.単元の指導計画 5.本時の指導目標、展開 国語科学習指

佛教大学通信 環境 子ども 情報 小学校 指導案 教師 学校 文章 学習 指導

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• 京都大学卒　現役教師

S0616　国語科教育法 リポート（A評価）2018【最新版】

以下の2つの内容を含むリポートを作成しなさい。 （１）現行の小学校国語科の教科書教材を一つ取り上げ、学習指導案

○○小学校 第三学年 国語科学習指導案 平成24年5月18日 計○名 指導

明星大学 通信 初等国語科教育法 手袋を買いに 指導案 レポート

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• meiseihanako