S0616 国語科教育法 リポート(A評価)2018【最新版】

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    • 最終修正日: 2018/06/07 14:04
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    資料紹介

    【設題】以下の2つの内容を含むリポートを作成しなさい。
    (1)現行の小学校国語科の教科書教材を一つ取り上げ、学習指導案を作成しなさい。指導案は必ず、①単元名 ②単元の目標 ③単元の評価基準 ④単元の指導計画 ⑤(内1時間を選択し)本時の目標 ⑥本時の指導計画 の6つの項目で構成すること。
    (2)自身が作成した学習指導案の特徴や指導の際の留意点について、テキストの内容と関連付けながら解説をすること。必ず、具体的にテキストのどの部分・内容を踏まえて構想しているのかが分かるように、脚注や引用を用いながら論述すること。

    使用教材:『新編 新しい国語 二上』東京書籍(2017)
    インターネットなどを利用して、わかりやすくまとめました。
    あくまで参考資料としてご利用ください。

    評価所見(A)は「テキストの内容を踏まえて、丁寧な学習指導案を作成することができています」でした。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    S0616 国語科教育法 第 1 設題
    (1)
    以下の 2 つ の内容 を含む リポー トを作 成し なさい 。
    ( 1)現 行の 小学校 国語科 の教科 書教 材を一 つ取り 上げ、学 習指導 案を
    作 成しな さい 。指導 案は必 ず、① 単元 名 ② 単 元の 目標 ③ 単元の 評価
    基準 ④ 単 元 の指導 計画 ⑤(内 1 時 間を選 択し) 本時の 目標 ⑥本時
    の 指導計 画 の 6 つ の項目 で構成 するこ と。
    ( 2)自 身が 作成し た学習 指導案 の特 徴や指 導の際 の留意点 につい て、
    テ キスト の内 容と関 連付け ながら 解説 をする こと。 必ず、具 体的に テキ
    ス トのど の部 分・内 容を踏 まえて 構想 してい るのか が分かる ように 、脚
    注 や引用 を用 いなが ら論述 するこ と( 満 たし ていな いものは 再提出 とな
    る )。
    ( 1)学 習指 導案の 作成
    ① 単元名 音読して想像を 広げよ う
    ( 教材名 「風 のゆう びんや さん」 東京書 籍2 年上 )
    ② 単元の 目標
    ( ア)登 場人 物の様 ..

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