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家庭科教育方法で検索した結果:109件
明星大学 教育学部 教育学科 通信教育課程 2022年 10月実施 科目終了試験 PB3050 初等家庭科
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を振り返り、さらに新学習指導要領家庭科の「目標」を理解した上で、小学校家庭科教育のありかたについて考えを述べな
新たな時代を拓く国語化教育を具現化するための方法として、国語教育の意義を踏まえて述べると、学校教育の中の国語科
S0 620 家庭科教育法 (1) 第1設題 小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、「題
【参考教科書】 大塚眞理子,加地芳子編著(2011)『新版 家庭科概論』,佛教大学通信教育学部. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 ... 201
S0620 家庭科教育法 第 1 節題 (1) 第一節題 小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年)を示
S0620 家庭科教育法 第1設題 (1) 小 学校家 庭科 で、対 象とす る学年 (5年か 6年か )を 示し、身 近にあ るも の を
小学校の家庭科における消費者教育は、日常身の回りにある物の有効な活用の仕方、金銭の適切な使い方を子どもたちに理解させることが目的である。 ... では、これらの指導
2.教科書『主体的な学びをめざす小学校英語教育−教科化からの新しい展開』第2章113頁には、家庭科の授業につながる英語の指導案例が掲載されている。 ... 明星大学
第一章 国語教育の意義 国語教育とは、学校教育の中の国語科という時間だけにとらわれずに、広く家庭や社会生活の
S5535 初等家庭教育法 第 1 設題 【設題】小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、「題材の目標(ねらい)と全体の指導計
この中で新たに、修身・歴史・地理の代わりとしての「社会科」、男女共修での「家庭科」、小学校4年以上には「自由研究」、中学校での「職業科」が新設さ
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