鏡映描写課題における両極性転移の効果　実験レポート

本実験では，鏡映描写課題を用いて，知覚運動学習の転移に関する検討を行う。そのために，以下の3つの相反する仮説を立て，結果から採択・棄却する。 ... 本実験では，転移の一種である

鏡映描写 両極性転移 心理学 課題 実験レポート 実験

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• 2017/06/27
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並列処理Ⅰ・Ⅱ

次に、与えられた課題プログラムであるswimにOpenMPディレクティブを挿入して並列化した。課題プログラムを逐次実行した後、自動並列化し、スレッド数を変えて実行。 ... 並列処理Ⅰ・Ⅱ 実験<

実験 環境 プログラム 問題 課題 変化 時間 グラフ 早稲田大学 理工学部

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• 2010/05/23
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• ryo2112

自由再生

自由再生法の課題において、直後再生条件と30秒間の挿入課題の後再生させる延滞再生条件を設定し、項目が呈示される入力の順序といろいろな系列位置の項目が再生されるか来る地.. ... 自由再生における系列位置効果 ...

実験 再生 学習 課題 記憶 材料 方法 研究 自由再生

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概念学習

２ 方法 (1) 被験者 女性 28才 (2) 実験方法 手続： 実験はコンピュータ上で被験者に課題を提示して行う。 ... 課題

放送大学 面接授業 心理学実験１ 課題 概念学習

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認知的葛藤

この課題は難しくないが、「大」「小」という漢字を用いて、さらに「大」「小」の意味と実際の大きさが違う場合はどうだろうか。「大」「.. ... 認知的葛藤の測定 学科： 学年： 学籍番号： 氏名： 実験者名：...

実験 課題 時間 測定 考察 文字 認知 影響 種類 ストループ効果

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実験　鏡映描写による両側性転移の検討

知覚運動学習の課題としては、鏡映描写課題、標的追従課題などがあるが、本実験では鏡映描 写課題を用いて、学習ある

実験 心理学 心理 鏡映描写 両側性転移 学習 課題 運動 転移 大学 鏡映 知覚

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社会的促進

本実験では、他者の存在（共行為）が、個人の課題遂行にどのような影響を及ぼすかを、難易度の異なる2種類の文字変換課題を用いて検討し、社会的促進の現象を理解することを目的とする。

レポート 心理学 社会的促進 集団の影響 社会的抑制 実験 文字変換課題

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• mi-ho

自由再生における系列位置効果

実験条件は、直後再生条件と遅延再生条件の2つを設けた。直後再生条件では、被験者は項目呈示の直後に再生し、遅延再生条件では、被験者は項目呈示後、30秒の挿入課題を行ってから再生した。 ... 自由再生における系列位...

レポート 心理学 実験 課題 自由再生 系列位置効果 記憶

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• cherry0224

視覚情報の認知における干渉：ストループ課題

実験では、その共通なものを見出すことが重要になる。今回は、視覚情報の認知における干渉（ストループ課題）について実験を行う。

レポート 心理学 認知 ストループ課題 干渉 実験

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• mi-ho

大脳における男女の知的働きの違い

今回の実験では、先行研究で言われている性差が本当に観察されるかどうかを二つの課題を用いて検討する。空間課題としては、集団式心的回転テストを用いた。 ... 大脳における男女の知的

レポート 心理学 空間認識能力 言語能力 性差

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• kittytan5588

鏡映描写実験

仮説２：鏡映描写実験で学習されるのは逆映像における一方の手に特有な運動であるなら、挿入課題が非利き手による鏡映描写課題の場合には、正の転移.. ... 仮説1：鏡映描写

レポート 心理学 鏡映描写 学習 転移

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• s_oganori

東京工業大学:基礎物理学実験　「電気抵抗」　得点9点

今実験の内容の概略 前述の目的・課題達成のために以下の ような 実験を行った。 ... これより解析を行い、それぞれの抵抗の温度依存性を 表す実験