（明星大学）[PB3160]初等教育実習指導　合格レポート

単元の意義や内容については、学習指導要領、指導案例集、その他の関係資料を確認し、学習の目標や目的に沿った学習指導

なお、情報科学習指導案の概要（pdf）を参考にして、テンプレートとして、情報科学習指導案（本時の例）（word

情報 佛教大学 通信 中等科教育法情報 Z5191 2021年度

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教育実習総括　お礼状

Z１６０５ 教育実習研究（中・高） 第１設題 （1） ① リポー トの 冒頭に 実習校 種と教 科（ 例：中 学校社 会科）を 明示し 、教 育 実習

上記のことを踏まえ、グループ学習が適していると思われる指導案の一例として、調理実習に向けての事前学習を.. ... またグループ学習を行うと、よ

明星大学 明星通信 初等家庭科教育法 家庭科 環境 小学校 レポート 教師 学校 学習 家庭 評価 児童 科学

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家庭科教育法【テスト】佛大　科目最終試験対策　2023年度　6問　98点合格済み

「衣服の着用と手入れ」を題材とした学習指導案を作成しなさい。 ... (なるべく表にすること) 2．5年生最初の｢ガイダンスの授業」の学習指導案

「衣服の着用と手入れ」を題材とした学習指導案を作成しなさい。 ... 6．テキストで示されている家庭科授業づくりの工夫13項目の中から5点あげて、 授業例を示して説明しなさい。

家庭科教育法 科目最終試験 テスト 佛大 佛教 佛教大学 レポート 家庭科 ガイダンス 新学習指導要領 簡単な調理 衣服

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高校家庭科学習指導案（食生活）

高校家庭科学習指導案 高校家庭科学習指導案 １）日時：平成１９年６月１４日 水曜日 第３校時 ２）指導学級：２

レポート 教育学 家庭科 指導案 家庭 指導 学習

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全レポート

・進路指導の研究（初等） 教育相談の研究 総合演習 教育実習の研究 体育科概論 社会科概論 理科概論 （２） 生活科概論 介護等体験の研究 人権（同和）教育 （３） 学校教育職入門 現代の「教師に求められる .....

学校教育職入門 教育原論 教育心理学 教育社会学 学校教育課程論 生活科教育法 道徳教育の研究 教育方法学 生徒指導・進路指導の研究（初等） 教育相談の研究 総合演習 教育実習の研究 体育科概論 理科概論 生活科概論 介護等体験の研究 人権（同和）教育 佛教大学 通信教育 小学校免許 テキスト履修 科目最終試験

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2017年度　S0536 人権（同和）教育　リポート　B評価　（オマケD評価）

その他、テキストや紹介している参考文献以外から入手した、具体的な資料や指導案例・指導教材などのコピーを添付することは可能。 ... S0536 人権（同和）教育 リポート B評価 （オマケD評価） この科目は、教育実習に行くための必須科目です。 早めに合格することをお勧めします。...

環境 同和 歴史 憲法 人権 日本 経済 学校 小学校 子ども

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