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学級経営案で検索した結果:13件
1、児童と積極的に関わること(児童理解) 全ての教育活動(学級経営、教科指導、生徒指導等)は、子供どもの実態を知った上で(児童理解) 行われなければ、効果的な指導支援は難しくなると改めて実感した。 ... 2、教...
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思いやりの心を持ち楽しい学校生活を送ることができるように、教師は勉強面だけではなく生活面についても配慮した学級経営を行わなくてはならない。 ... 見直し案では「子どもが一定の人間関係のある者から、心.....
(「教育科学」「社会科教育」「ガイダンス」「613教室」「教材研究」「小三教育技術」「教育技術」「学級経営」「信濃教育」など)そのためなのか.. ... この本に収録されている論文が執筆された時期は、上田が作成に...
【課題1】「学級通信」 ■贈ることば 学べば学ぶほど、自分が何も知らなかったことに気づく、気づけば気づくほどまた学びたくなる。
それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 成績:合格 講評:自己指導能力の視点をもう少し大切にしたい。独自の学級
■459_初等教育原理I・II_テスト対策_過去問&回答案■ (1)学級経営のあり方について自分の視点で考察せよ。 (2)教育の目的について自分の視点で考察せよ。 ... (1)
全日経営というのは、実習生が一日中、担任として学級経営に当たることを意味している。私の考える全日経営の重要性は2点ある。 ... 「引き出しを持
次のステップとして独自の学級経営の案なども具体的に考察してみてください。 レポート本文 生徒指導の内容とは、大別すると3つに分けられる。 ... それを踏まえて、担任としてどのよ
(1200 字程度) 2)教育実習において、指導教員の学級経営を学ぶことの重要性を説明しなさい。更に、 学級経営を学ぶための具体的な方策につい
【講評】 合格 【本文】 1、全日経営とは、丸一日学級を受け持つということである。担任の先生方が毎日行っていることである。朝、教室で児童たちを迎え、宿題や連絡帳を集める。 ... かかせないものが、全日...
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