学校保健学　レポート設題1　科目修了試験　設題5,6　【東京福祉大学】

レポート設題 「学校保健活動の目的・方法・領域構造について、説明せよ。」 近年学校での衛生問題や児童生徒の生活習慣などが保護者を中心に注目さ

学校保健活動 領域構造 目的 方法 環境衛生検査 安全点検 感染症 保健指導 環境 学校 保健 健康 教職 子ども 児童 発達 管理

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• harukou

学校保健学

学校保健活動の目的・方法・領域構造について、説明しなさい。 ... その領域構造は、健康診断、健康相談などの「主体管理」、環境衛生検査や安全点検

学校保健活動の目的 方法 東京福祉大 レポート

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• khagigi0104

学校保健活動の目的･方法・領域構造について

学校保健活動の目的･方法・領域構造について。 近年学校での衛生問題や、生徒･児童の生活習慣等が、特に生徒･児童の親を中心に注目されるようになっ

環境 憲法 日本 学校 健康 保健 教職 社会 発達

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• yuu0822

学校保健学 ｢学校保健活動の目的・方法・領域構造について説明せよ。｣　課題レポートＡ判定

｢学校保健活動の目的・方法・領域構造について説明せよ。｣ ... 学校保健とは、これらのすべての活動のことをさしている。 ここで、学校保健安全に関する法規を確認しておくこととする。 ... 連携するために、学校保健組織の編成と活動の充実が不可欠となる。...

環境 学校 保健 健康 教職 社会 発達 体育 法律

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• 健康運動指導士

【聖徳大学】学校保健1（D121）第1課題第1設題　評価A

【講評】学校保健の構造についてしっかり学習できています。 ... 【Ａ評価】学校保健1：聖徳大学通信教育部

学校 聖徳大学 通信 教育 福祉 子ども 学校保健 養護教諭

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• スナネズミ

聖徳大学　学校保健Ⅰ　第2課題　第2設題　評価：A

第2課題 第2設題 『学校保健における養護教諭の役割』 学校保健とは、学校という教育の場において展開される

徳大学 学校保健 学校 経営 子ども 教職 健康 医療 保健 児童 地域

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• hikoro

「学校保健Ⅰ」　第１課題＆第2課題　（聖徳大学）　評価：どちらもB

【第１課題第１節第】学校保健の構造を示し、それぞれどのような活動（役割・機能）があるのか説明しなさい。 【第2課題第３設題】学校

環境 子ども 健康 学校 カウンセリング 保健 教職 発達 医療

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• kusanohana

学校保健

学校保健活動の目的・方法・領域構造について説明せよ。 ... つまり、保健主事及び養護教諭は、学校において

環境 学校 健康 体育 道徳 保健 児童 問題 いじめ 養護教諭

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• benchan

高齢者が求める福祉専門職について述べよ

２、介護施策の経緯 戦後わが国の社会構造は大きく変化した。 ... 1973年には70歳以上を対象とした医療費の無料化が始められたが、老人医療費の増大をもたらし、財政を悪化させた為に1982年に施行された老人保健...

福祉 日本 介護 社会 高齢者 医療 健康 家族 サービス 自立

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• mirai0903

学校保健Ⅰ　聖徳　第1課題　第1設題

従って、この概念を学校教育に取り入れることで、生涯にわたる性の連続性を構築することができると考える。性教育では、「保健」の中で、体の構造やメカニズム、発達や生命について科学的に教

学校保健Ⅰ 聖徳 子どもの現代的課題 文部科学省 厚生労働省 養護教諭の役割 養護教諭の機能

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• けいママ

現在の日本の精神保健の課題について列挙し、関心のある課題を教科書を参考に列挙し、その中から最も関心のある課題一つについて詳細にふれ考察せよ（評価３合格）

例えば、睡眠と病気との関係に関わる問題、うつ病と自殺、災害や事件に関わる心のケア対策、家族機能や家族に生じる精神保健、育児や社会的ひきこもり、病気療養と介護をめぐる精神保健、高齢者の精神保健

ファイル形式：Word 文字数：１２００文字弱 × ２８レポート 某文科省指定社会福祉専門学校で受講した「精神保健福祉士通信課程」で提出した全２８レポートのZipファイルです。 ... 科目名「社会保障」...

精神保健福祉士 社会福祉士 通信課程 通信講座 レポート

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• たかりん