明星大学...道徳教育の指導法(中学校)１単位目レポート

作成者：１００ｔｒ 明星大学 合格レポート 道徳教育の指導法(中学校)１単位目 １．道徳の意義と道徳教育の必要性について論述せよ。 ２．昭和３３

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★明星大学 道徳教育の指導法（中学校） PC3020 １，２単位目セット 2014 2013合格レポート

「道徳教育」は，各教科活動，道徳の時間，特別活動等，学校の全教育活動を通じて行うものであり，これには当然家庭や地域社会との連携を図る必要がある。 ... 「道徳<

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学校における道徳教育の道徳は誰がどのように決めるべきか？

学校における道徳教育の道徳は誰がどのように決めるべきか？ 今現在、学校が家庭や国家から道徳教育の時間にいった

レポート 教育学 同志社大学 教職課程 道徳教育

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• bec0068

道徳教育の指導法（中学校） 　PC3020　1単位目と2単位目レポートセット　合格済

中学校学習指導要領の第1章の総則において、「学校における道徳教育は、道徳の時間を要として学校の教育活動全体を通じて行うものであり、

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道徳の時間の役割

道徳の時間は学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育の目標、つまり「道徳性の育成」に基づきながら、とりわけ「道徳

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道徳の理論と指導法【1単位目】PA3110　2019〜2023　明星大学　通信教育課程

2.現代社会の道徳的な課題を任意に一つ取りあげ、その課題を道徳教育と関係付けながら、学校における道徳教育の必要性および責務を論じなさい。 ...

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道徳教育の指導法レポート【１単位目】２０１４年度～

つまり学校における道徳教育は、「道徳の時間」を要として、学校の教育活動全体を通じて行う。 ... ＰＣ3020道徳

教育課程とは「計画的に組織された教育内容のことで、社会において必要とされる人格や資質を養うために定められたものであり、教科や科目及び特別活動や道徳の時間などの教科外の活動を含めた、教育活動全般の目標や内容 ... 教育課程を考える際には、「学習指...

学校教育職入門 学校教育過程論 道徳教育の研究 日本国憲法 Ａ６１０９ Ｓ０５２５ ｓ０５２７ Ｓ０５２８ 環境 憲法 歴史 日本 アメリカ 人権 社会 子ども 小学校 学校

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道徳教育の役割

「心の教育」としての道徳教育の重要性を、子どもの心を育てるための三領域（学校・家庭・地域）の役割から考察する。 1.学校の役割 ある日、小学生の娘に「道徳

【明星大学通信教育学部】 道徳教育の指導法(小学校) 2単位目 合格レポート ○課題 学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。 ... ○ど

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玉川大学 通信教育部「道徳教育の理論と方法」第2分冊 評価A

＜課題＞ （１） 学校における道徳教育の二重構造について説明しなさい。（1,000字～1,200字） （２） 課題⑴を踏まえ、道徳授業の指導例を示しなさい。

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明星大学　道徳教育の指導法（小学校)　1・２単位　合格レポート（２０１７）

つまり、学校の教育活動全体を通 じて、道徳的な心情、判断力、実施意欲と態度などの道徳性を養うことである。 上記の目標を達成するために学校では

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