SD法実験（印象形成）

大山･田中･(1963)によれば､色と温度感の関係として､赤や黄などがいわゆる《暖色》と呼ばれ暖かく感じ､青や緑といった《寒色》と呼ばれる色は冷たく感じると述べている｡また､色と重量感の関係としては､芳賀 ... ・大山...

大山誠一は「天皇」号の使用開始は天武朝が通説であるとした上で、法隆寺金石文の記述は天武朝に追刻されたものであるして、以下のように主張する。 『疑問の第一は、文中（薬師像銘）の天皇号である。

レポート 史学 憲法 天皇制 日本史 津田左右吉 日本書紀

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• luckchan

【H25.26年度対応】0035心理学＜分冊１＞日本大学通信教育部／評価Ｓ

【参考文献】 心理学辞典／中島ら 心理学への招待／梅本・大山

日本大学 通信 日大 通教 心理学 分冊１ ウエルトハイマー 群化 近接 類同 閉合 よい連続 拮抗 視覚 知覚

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• おっちん

夏目漱石と谷崎潤一郎

彼の死を悼む人々の数は同日に弔われた日露戦争の名将大山巌を悼む人々の数をはるかに凌いだといわれている。 このように漱石の生涯を振り返ってみると、明治時代をちょうどその一生の中に含んでいる。同時..

レポート 日本文学 近代日本文学 夏目漱石 谷崎潤一郎

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• rasuta2525

二点弁別閾

この点、観察者が刺激を操作し、しかも刺激が連続的に変化する調整法とは異なる（大山1994）。 ..

心理 物理 測定 時間 考察 指導 影響 方法 原因 精神

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• mgmgh

日本史②A 課題２

荘園・御家人・守護・地頭・御成敗式目」 (インターネット上の東洋大学シラバスより引用) 参考文献 家長三郎『新講日本史』三省堂、1967年 大山喬平『日本中世農村史の研究』岩波書店、 1978...

東洋大学 通信教育課程 日本文学文化学科 日本史 レポート

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• マグリビー

A●図工科指導法第一分冊

箱根は鳥取県の大山、京都の嵐山と並んで樹種の豊富である。この多種の木材は、多彩な色表現を可能にし、これらを集積して文様をつくるという寄木細工の発案に至る。

玉川 通信 通信教育 通教 教育

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• yukix

佛教大学　日本文学概論　設題２（Ｂ判定）

作品の舞台となっているのは、二子新地から大山街道を西へ少し行った「溝の口」である。 ここで大津と秋山が出会う。春まだ..

日本 教師 文学 人間 記憶 小説 表現 和歌 自分 価値

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• kyokatt_912

国旗国歌について（日本と諸外国）

一方、君が代の歴史はというと、１８６９年に薩摩藩砲兵隊長大山巌が古歌「君が代」を国歌に選び、海軍軍楽隊教師のイギリス人フェントンが作曲したことから誕生したとされている。

歴史 憲法 日本 国旗 国歌 日の丸 君が代

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• yamakou

実験　触２点閾の測定

極限法による身体部位間の違いについての検証 問題 触２点閾とは、尖った細い棒の先端を２つ同時に皮膚上に当てたとき、それらを２点として感 じ取るために必要な最小の距離のことをいう（相葉,1982:大山...

実験 心理学 心理 極限法 身体部位 触２点閾 文化 発達 測定 科学 ドイツ 化学

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• キャサリン2525

実験　ミュラー・リヤー錯視

そのような事象を 錯覚という（大山・今井・和気,1994）.そして、錯視とは視覚的錯覚のことであり、対象（刺激） の大きさ、形、明るさなどが、本来の物理的性質と異なって見える現象である。

実験 心理学 心理 錯視 ミュラーリヤー 見かけの長さ 大学 比較 知覚 測定 研究 影響

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