『現代アメリカの通商政策』について-第二章貿易匡正法の変遷と通商政策

このように多角的な貿易自由化を進.. ... ケネディ大統領は通商拡大法を、イギリスをEECに加えた拡大EECとの間に大西洋同盟を構築し、NATOを強化するという対ソビエト冷戦戦略とリンクさせることで、西側世界の...

レポート 国際関係学 通商政策 貿易匡正法 アメリカ

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• 2005/10/17
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【学習指導案付き】社会科教育における地理学習の意義とその実現にむけて

社会科教育における地理学習の意義とその実現にむけて １．はじめに 社会科教育の目標は、「公民的資質」の育成だといえよう。 ... 同様に中学校学習指導要領 における社会科の目標を見ても、 広い視野に立って，...

社会科教育 教職 教員免許 地理 地理学 地理学習 中学校 中学校社会化 学習指導案 社会 歴史 日本 情報 経済 小学校 学習 学校 指導案 地域

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• hiro45678

特別活動の指導法（小学校）　明星大学　合格レポート　１単位目　２０１３

【講評】 特別活動の意義や特質について、多角的に検証されています。 現在、特別活動の全体目標というのは次のように規定されている。 ... まず、はじめに戦後わが国の学校教育の中

日本 小学校 子ども 社会 学校 特別活動 発達 活動 地域

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• 2013/05/07
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• あほうどり

中学３年　社会　公民　学習指導案

【社会的事象への関心・意欲・態度】 （２）企業には、市場において公正な経済活動を行い、消費者、株主や従業員の利益を増進させる役割があることや、金融の機能と意義について多面的・<

日本 企業 経済 情報 経営 社会 子ども 金融 電子 学習指導要領

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• 2014/01/14
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• yagijohn

PA3110　道徳の理論と指導法　2単位目　明星大学　合格レポート

に考え、自己（人間として）の生き方についての自覚を深める学習を通して道徳的な判断力、心情、実践意欲と態度を育てる。」 ... ＜レポート本文＞ 道徳の理論と指導法 2単元目 まず、道徳科の特質は、「学校の教育...

明星大学 PA3110 道徳の理論と指導法 2単位目 2021 通信教育学部 レポート

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• Mano888

【玉川大学】社会科・公民科指導法Ⅱ「公民科『現代社会』の学習指導案（本時）の作成」

現代の社会生活の諸事象から課題を見出し、生涯における青年期の意義と自己形成の課題について多面的・多角的に考察し、現代社会における青年の生き方につ

日本 社会 子ども 青年 青年期 発達 指導案 課題 心理 学校 玉川 通信

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• 2015/07/06
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• hatosaburou

PB3080 特別活動の指導法（小学校）２単位目 2015年度～

２単位目 評価：合格 講評：特別活動の意義や特質について多角的に考察されています。 ＜１、学級活動のねらいや特質をまとめよ。 ... ねらいは、これまでの係活動を振り返り、お互い

PB3080 特別活動の指導法 小学校 明星大学 通信教育学部

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• 太郎meisei

PB3080 特別活動の指導法（小学校）１・２単位目 2015年度～

1単位目 評価：合格 講評：特別活動の意義や特質について多角的に考察されています。 ＜なぜ特別活動が必要なのか、教育的意義

【講評】 特別活動の意義や特質について、多角的に検証されています。 現在、特別活動の全体目標というのは次のように規定されている。 ... まず、はじめに戦後わが国の学校教育の中

日本 活動 学校 小学校 子ども 教師 レポート 特別活動 社会

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• あほうどり

S0617　社会科教育法

基本方針としては「社会的次章に関心をもって多面的・多角的に考察し、公正に判断する能力と態度を養い、社会的な見方

佛教大学 環境 歴史 日本 社会 情報 小学校 子ども 文化 学校

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• 2013/10/15
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• gannba0923