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多文化主義教育で検索した結果:28件
「イギリスの幼稚園における多文化主義教育の現状と問題点」 はじめに 「多文化
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アメリカ(イリノイ州の事例)では、1980年代までは多文化主義で、維持型のバイリンガル教育を行ってきたが、予算の問題が出てきたのと、英語一本で教育を行ったほうが学力が上がるとの考え方から、今では英語の習得 ... を目指すことを大前提にした、移行型バイリンガル教育を行っている。...
また、国 民の精 神 的・知 的 統合 や識字 率の向上など文化 的 基 盤を整 備する役割をも果たした。平等・実力 主義であり、国家のレベルを 上げるため大いに役立ったのである。 ... 教科カリキュラムに よ...
それ以前では、身分階 級に 応じて教育を受け、父親と同じ身分へ参入していた。 ... また、国民 の精神的・知的 統合や識字率の向上など文化的基盤を整備する役割をも果た した。 ... 身 分に関係なく競争させ、...
「幼児教育がもつ日本の国際化への可能性」 はじめに 第二次世界大戦が終結してから約60年が経過し、帝国主義の時代から冷戦を経て、人々の生活は大きく変わった。その変化は、科学技術の発達や家電の普及などといった...
またこの識字教育は異文化間の相互理解のためにも、多文化多民俗化の中で共存していく上で必要である。 もうひとつは
アメリカは日本の25倍の面積を持ち、現住民であるインディアンや、エスキモ-を含め、世界の各国から移住してきた人々によって構成された多民族国家であり、存在する宗教や文化も多様性をおびている。 ... また、初等...
非常に高度に国際化された現代社会では、人々の移動が活発化し各国において多文化主義や多文化共生をめぐる様々な問題
一方イギリスは、公的空間でも多文化を許容する「並列型」 国家であり、フランスとは異なる原理で多様な民族・宗教を包摂しようしている。 ... 1.問題関心 国家権力が結びついた特定宗教に国民生活が支配されるよう...
このように、国際化はさまざまな形となって表れるが、島国である日本にとって最も重要なのは、外国人の増加による多民族・多文化社会の形成という側面であろう。以下、その点につき重点的に述
1つは系統学習と呼び、知識・技能を系統的に順序良く教授し、的確に習得させることをめざしており、人類が築きあげた文化遺産や科学的な成果などを次世代に伝達し、継承させるという考え方で、教科中心(教師中心)主義 ......
明星大学通信 000451 教育方法学Ⅰ 2単位目 参考文献 「教育方法の理論と実践」 著者:小川哲生・菱山覚一郎 出版社:明星大学出版部 出版年:2008年 課題 1、系統学習と問題解決学習の長所 ... ...
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