■児童福祉■児童権利の歴史■

･施行･･･「⑤9年の普通教育を受けさせる義務」 「⑤国民は、その保護する子に、別に法律で定めるところにより、普通

第２次世界大戦の敗戦まで、読み書き算の普通教科と修身科を中心とした手段訓練を重視する国民教化の機関としての学校であった。 ... １９０８年には義務教育の年限は６年に延長され、戦

レポート 教育学 専門職 教員 近代公教育

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• 2006/01/05
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• lka9i3ak

教育法

２すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負う。義務教育は、これを無償とする。」とある。ここから

レポート 法学 教育法 学習指導要領 憲法

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• 2005/10/28
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• 
• hima

教育学論

例えば、小学校では「心身の発達に応じて初等普通教育を施す」高等学校では「心身の発達に応じて高等普通教育及び専門教育

「治安維持法」の廃止、憲法の改正、地方自治の改革、いわゆる「普通選挙法」の改正、経済の改革、教育の自由主義化などあらゆる分野に及んだ。 ... 憲法においては、国民が「健康で文化

レポート 福祉学 社会福祉 社会保障 歴史

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• 2007/02/05
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• 
• rikipa

学力とは何か

『国民教育小事典』1979年、田辺徹、草土文化、ｐ112 学力とは何か ＜定義と歴史＞ ふつうには学校における学習で獲得した能力とされるが、より広く意図的、計画的な学習によって達成された能力、とくに認識能力 .....

レポート 教育学 学力 学力観

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• 2006/01/30
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• asdf0192

近代教育の発展と教師達〜何故教師は御真影に殉じたのか〜

教師と雖も、普通の人間である。私は、教育について、教師の視点から考えてみたいと思う。 そこで、今回のレポートでは御真影にスポットを当ててみた。 ... 御真影を知事を介して下賜しようとしていること つまり、中央集...

レポート 教育学 近代教育 御真影 戦争 教師

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• 2006/05/16
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• warawara824

教育権・学習権をめぐる権利・義務関係について

そして、その保護する子女に、九年の普通教育を受けさせる義務を負う。義務教育は、これを無償とする。 ... 教育は、不当な支配に服することなく

児童 教育 学習 義務 社会

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• 2007/01/15
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• のんちゃん

昭和３０年代の文学状況

戦後の日本での大衆社会では、教育の大衆化、普通選挙、国民主権などの基本的な民主化が実現したことから始まっている。

レポート 日本文学 日本大学 通信 分冊2

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• 2007/02/15
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• yvonco

現代デモクラシーの特性と課題について

また、分業に伴う専門家と官僚制化が進み、高度テクノロジーの発達とそれに伴って人間観が変容し、さらに普通教育・マスコミニュケーション・交通網が発達したことで国民国家を背景とした市場と文化が成立し、大量生産...

レポート 政治学 民主 デモクラシー 現代 特徴 問題

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• 2007/01/15
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• hama555