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回答解説で検索した結果:27件
勿論、『英文法解説』に書かれている答えを書いても正解です。回答の際に、『英文法解説』を調べて回答して構いません。 ... 答えのヒントは、教科書『英文法解説』にありますが、できるだけ自分で考えてみてください。『英文法解説』の答えと違っていても、納得のいく答えであれば、正解とします。...
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参考文献は、『指定テキスト』と『小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 音楽編』のみを使用しています。 【科目最終試験について】 私が受験した際の課題についてのみ記述しています。 ... 私が受験した際は、経過措置に伴い、新旧テキストの内、...
1 心理学研究法Ⅱ 2単位目 パーソナリティ検査における質問紙法・投影法・作業検査法の特徴について述べ、代表的 な検査をそれぞれ 1 つずつ解説しなさい。 ... 被検査者の意識 面の把握という部分を検査対象としており、回答<...
第3課題 第1設題 このレポートでは、「調査法」を選び、他の3つの研究方法と比較しながら、その長所と短所を解説する。 ... こうした、全ての対象者ができるだけ同じ条件で回答できるよう、質問の形式や順序を統...
各回答とも、800字を目安として作ってあります。 誤字脱字はご了承ください。 ①理科における事故防止について次の問いに答えよ (1)万一、事故が起こった場合、どのような「損失」が考えられるか。 ... 授業展開を示して解説...
第三課題第一設題 本レポートでは、調査法の長所と短所を他の方法と比較しながら解説していく。 ... まず調査法とは、「人間の意識や行動に関するデータを、回答者の自己報告により組織的に収集する方法意」である。この方法の重要なポイントとして、①データ、②組織的、③自己報告の三点が挙げられる。...
【主題目録作業】 (1) 『日本十進分類法』(NDC)何かを解説をすること, 併せて,分類の意義および機能を説明 すること。 ... *1, 2, 3について、以下の第1設題の留意点を踏まえて、すべて回答しなさい(なお、リポートの本文には、第1設題の留意点にある演習問題を含めること)。...
このうち「面接法」について、他の3つの研究と比較しながらその長所と短所を解説する。 ... まず、「面接法」とは、面接者である研究者が、被面接者との間で、言語・非言語的コミュニケーションにおいて表現された内容を記述・分析する研究法で、面接者が...
出題内容が重複している部分の回答は省略しています。主に教科書、中学校学習指導要領解説や文部科学省のHP等を参考に解答しています。
解説内容、教科書に忠実に解答しても合格を貰えない場合があります。 具体的な実践回答例として参考にしてください。
授業展開を示して解説せよ。 ③子どもの発達段階別の理科指導のあり方について、問題解決の能力と関連付けて解説せよ。 ... ④子どもが主体的に問題解決を図る理科授業の学習過程(①~⑥)について、図で示しながら...
出題内容が重複している部分の回答は省略しています。 主に教科書、文部科学省のHPや中学校学習指導要領解説等を参考に解答しています。本資料で大部分のカバーができると思います。
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