リスクファクター

リスク管理の第一歩は、予想されるリスクや問題点を事前に可能な限り抽出して、それに対する施策をビジネスプランの中に織り込むことから始まる。

レポート 経営学 ベンチャー企業 ベンチャービジネス リスク

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• 2006/12/26
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• b50197

個別援助技術（ケースワーク）の理論と内容について述べよ。

2．ケースワーク理論と歴史的展開について 個別援助技術（ケースワーク）は、クライエント個々やその家族が抱えている様々な生活問題に対して、ニーズ・問題点の抽出

主な視点は発表者と聴衆との目的の共通性が高められているかという点と、相互に反応を処理し合うことで、対話のように両者の反応が授業に反映される方法がとられているかという点である。 ... 考察の方法は、プレゼンテ...

授業 情報 企業 目的 社会 学校 大学 学生 プレゼンテーション コーチング 卒論 教育

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• 2012/02/03
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• junjun915

更生保護　社会福祉士

犯罪や非行を行った者の多くは、もともと心理的・身体的・社会的な問題が複合した「生きづらさ」を抱え､それが犯罪や非行を促進する要因となり、また犯罪前歴のため生活はいっそう困難なものとなっており改善更生は...

社会福祉士 通信 大学 レポート 更生保護

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• 2018/04/03
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• uwajima

卒論【労働法】女性の労働と妊娠・出産〜育児／A評価／中央大学法学部通信教育課程

「２．諸制度に対する問題点」では、現行の法整備について従来からの問題点と、それに対応するための法改正、さらに改善が求められる点<

中央大学 法学部 卒業論文 労働法

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• 2022/03/29
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• Sacrifice

看護記録書き方マニュアル

看護記録の書き方には、理論的にはいくつかの方法があるが、 要点は患者様の経過記録をし、問題点を抽出し、それを元に看護計画立て、 看護結果を評価、修正できるものでなくてはならな

医療 看護 医・薬学 精神科 病院 看護学

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• 2009/04/02
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• あき看護師

【佛教大学】社会学概論 科目最終試験 解答例＜全7パターン対応＞

量的調査には、全体から解答を得る「悉皆調査」と、一定数を抽出して行う「標本調査」がある。 標本抽出の方法は、無作為抽出が原則である。 量的調査の流れは次の通り。 ... 【４】在

佛教大学 通信 科目最終試験 社会学概論

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• 2013/11/26
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• 29cchi

【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0536_人権(同和)教育_簡易版

しかし、知識の一方的な教え込みであるという点、マンツーマン形式のため集団の中の教育的刺激や仲間との交流によって培われる力が育てきれないというデメリットも見られた。 ... -------------------------------------...

佛教大学 佛大 2012年 最終試験 S0536 人権(同和)教育 最新 通信 科目最終試験 数学 人権教育 同和教育

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• 2013/03/08
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• gracias

【S0536】【W0719】【M6706】人権（同和）教育科目最終試験6題セット

しかし、知識の一方的な教え込みであるという点、マンツーマン形式のため集団の中の教育的刺激や仲間との交流によって培われる力が育てきれないという点とデメリットも見られた。 ... （827文字） ○部落

佛教大学 テスト 科目最終試験 S0536 人権（同和）教育 同和 人権 6題セット W0719 Z0701 X0719 V0712 T0716 Q0709 P6703 N6713 M6706 H0306

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• CMOSNP

芸術と科学院試解答例

’09年度 院試過去問 090715 第一問 ・ポイント 科学と芸術の関係についての問題。設問の4つの語句がヒントになる。 ... 自然科学は実験と観察に、芸術は直観と感性に依拠しているため対極にいるように見える（直観・対立） 歴史的に見...

歴史 科学 芸術 自然 問題 人間 技術 世界 理解 表現

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• kazukichi

学際情報学府面接

静止画に対するメディア処理と自然言語処理を用いたセマンティックウェブの実現 2010/11/5 1 先端表現情報学面接 背景 問題点 目的 計画・方法 期待される成果 参考文献 目次 2010/11/5 ... ...

情報 言語 問題 分析 自然 表現 面接 方法 情報処理 計画

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• kazukichi

成人　実習計画

また、訴えから問題点の抽出や援助するための情報とする。情報は身体面、精神面、社会面など幅広い視野で取り入れていく。また、信頼関係を築いていくためにも訴えを受容的に傾聴していく。

看護 看護学生 成人

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• 2013/05/09
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• プーさん