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協調性障害で検索した結果:30件
協調性運動障害に対するアプローチ 【はじめに】 今回,右小脳出血を呈した30代の女性を担当し,失調症の特徴である協調性
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学習障害、発達性協調運動障害、発達性言語障害、てんかんなどを主とし、視覚
生徒の性格・情緒的特徴(情緒安定性、方性、攻撃・協調性、自律性、主導性、病理的傾向)、習癖(.. ... 生徒の体格や身体的障害などは外側から観察することができる。また観察だけでなく健康診断や体育の授業、スポーツテストの結果などで健康状態を容易に理解することができる。...
Ⅱ.診断 構音障害は、構音筋の麻痺による麻痺性構音障害と、構音筋相互間の協調運動障害による
Xは重度の身体障害を有していたが、韓国籍だったので、国民年金法の国籍条項により、障害福祉年金受けることができなかった。 当該国籍条項の合憲性を論ぜよ。 ... 〔答案構成〕 1
発達障害は生まれつきの脳の特性であり、自閉スペクトラム症(ASD)注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)、トゥレット障
」空気が読めない・アイコンタクトができない等 「想像力の障害」決まった手順を変えられない(こだわり)・興味の対象が狭い等 「感覚の障害」五感のうち一部の感覚に非常に敏感または鈍麻等 また「協調
特に、特別の支援を必要とする生徒への理解を示していく上では、これまでに、社会進出や参加ができるような配慮や環境が十分に整えられてなかった障害者等が、積極的に参加、貢献していくことができるような「協調
問題点(考えられる項目) [オリーブ橋小脳萎縮症を中心に] <Impairment level> #1.共同運動障害 #2.協調性障害(四肢、体
4つ目に、身体にまひはないものの運動などが苦手で不器用である、発達性協調運動障害、ディスパラクシア。5つ目人の名前を思い出すのが困難な、呼名障害
運動失調症(ataxia)の評価 Ⅰ.協調運動障害の検査 1.上下肢の測定異常の検査 1)指鼻試験―――測定異常および共同運動不全(運動の分解)を観察する. 2)鼻指鼻試験――測定異常および企図振戦を ... ...
広汎性発達障害とは、言葉、社会性、協調運動等の問題と脳の発達障害が幾つかの広い領域でみられるもので、自閉症やア
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