PB2100初等教育課程論2単位目

2015年度～ PB2100 初等教育課程論 2単位目 『現代初等教育課程<

明星大学

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学校教育課程論・介護等体験研究・学校教育職入門・教育実習研究(小）・教育相談の研究・算数科教育法・人権（同和）教育・生活科教育法・生徒指導・進路指導の研究（初等）・道徳教育の研究・特別活動の研究

学校教育課程論・介護等体験研究・学校教育職入門・教育実習研究(小）・教育相談の研究・算数科教育法・人権（同和）教育・生活科教育法・生徒指導・進路指導の研究（初等）・道徳教育の研究・特別活動の研究のまとめです...

学校教育課程論 介護等体験研究 学校教育職入門 教育実習研究(小） 教育相談の研究 算数科教育法 人権（同和）教育 生活科教育法 生徒指導 進路指導の研究（初等） 道徳教育の研究 特別活動の研究

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全レポート

（１） 収録レポート 学校教育職入門 教育原論第一設題、第二設題 教育心理学第一設題、第二設題 教育社会学第一

学校教育職入門 教育原論 教育心理学 教育社会学 学校教育課程論 生活科教育法 道徳教育の研究 教育方法学 生徒指導・進路指導の研究（初等） 教育相談の研究 総合演習 教育実習の研究 体育科概論 理科概論 生活科概論 介護等体験の研究 人権（同和）教育 佛教大学 通信教育 小学校免許 テキスト履修 科目最終試験

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教育科目系　科目最終試験6設題セット

⑤コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ⑥公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。 ... ③ソクラ

教育原論 教育方法学 教育社会学 学校教育職入門 学校教育課程論 すべて道徳教育の研究 生徒指導・進路指導の研究（初等・中・高） 人権（同和）教育 S0101 S0104 S0106 S0525 S0527 S0528 S0529 S0532 S0536 Z1102 Z1104 Z1101 Z1109 科目最終試験6設題セット 佛大 佛教大学 科目最終試験

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初等教育課程論　1単位目

【教科書・参考文献】 明星大学出版部『現代初等教育課程入門』青木秀雄 編 文部科学省『小学校学習指導要領』 本文（2226文字） １．まず、

明星大学 明星 通信教育 通信 初等教育課程論 過程論 課程論

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初等教育課程論　2単位目

【教科書・参考文献】 明星大学出版部『現代初等教育課程入門』青木秀雄 編 文部科学省『小学校学習指導要領』 本文（2129文字） １．ここでは、

日本 小学校 子ども レポート 教職 教師 学校 発達 教育学 幼児 明星大学 初等教育課程論 通信教育 通信

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明星大学　通信レポート　2014版　初等教育課程論①単位目

約２２００字 （１）教育課程とは、各学校が目標・方針を実現するために教育活動全体についてまとめた計画のことである。 ... そういった教育を展開

明星大学 通信レポート 初等教育課程論

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初等教育課程論　1.2単位目　セット

【教科書・参考文献】 明星大学出版部『現代初等教育課程入門』青木秀雄 編 文部科学省『小学校学習指導要領』 本文（2226文字） １．まず、

明星大学 通信教育 初等教育課程論 明星 課程論 過程論

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【明星大学通信】初等教育課程論　１単位目２単位目セット　２０２1年対応

１単位目 １．教育課程とは何か、学校からみた教育課程とはどん なものなのか。 教育課程<

明星大学 教育 通信 初等教育課程論

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【初等教育課程論】　1単位目　合格レポート　明星大学通信

【明星大学通信教育学部】 初等教育課程論 1単位目 合格レポート ○課題（2問選択し、解答のこと） 1. 教育

小学校 子ども 教師 学校 教育課程 社会 発達 学習指導要領 道徳 学習

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明星大学☆通信レポート☆2014版☆初等教育課程論②単位目

文字数 約２２４０ （１）昭和26年から展開されてきた「ゆとり教育」であったが、基礎学力の低下したことなどが要因となり、平成２０年学習指導要領では、実質的に「ゆとり教育」から「確かな学力の向上」へと転換...

明星大学 通信レポート 2014版初等教育課程論②単位目

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【初等教育課程論】　2単位目　合格レポート　明星大学通信

【明星大学通信教育学部】 初等教育課程論 2単位目 合格レポート ○課題（2問選択し、解答のこと） 1. ... 教育