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修身教育レポートで検索した結果:33件
戦前の国家主義の解体と新たな民主主義の発展が目指され、戦前の修身に代表された教育が教科教育中心の個人のための教育となっていき、大衆
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このレポートでは、現在の「中学校社会科教育の方向性」について考察する。そのためにまず、戦後の中学校社会科教育の流れを明らかにする。 ... 中学校社会科は戦前の超国家主義的性格の
道徳教育の中心であった修身は、談話の形式で教え、教師は自ら言行の模範となって児童を感化し指導するとなっており、教科書は使用しない形式が採られた。 ... 従来教科書を使用しないでいた修身
そして両者の関係の歴史であるが、戦前期の道徳教育は、教育勅語に端を発する忠孝を基本とする国民道徳を学ぶ修身という教科を中心に行われた。 ... 明星大学 教育
戦前期の学校における道徳教育は修身という教科を中心に行われ、規範や徳目、過去の偉人の伝記が扱われていた。戦後、昭和20年に修身は停止されたが、道徳教育
今回のレポートでは教育課程の歴史や変遷についてまとめ、今日的課題について考察してみようと思う。 まず教育課程の歴史変遷についてである。 ... その内容は「日本
★レポート第1分冊 (学制発布/改正教育令/教育勅語発布/改正小学校令/国定教科書の改訂) ●1872年 学制発布…修身科設置。 ●188
道徳設題1 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程 設題1.我が国の歴史的変遷を要約的にまとめ自らの考えを述べよ。 設題1.我が国の歴史的変遷を要約的にまとめ自らの考えを述べよ。 ... 明治23年に...
ここに明治以降、わが国の教育界を絶対的に支配した「勅語」は完全に否定され、「日本国憲法」に基づいた「教育基本法」が戦後の新しい教育理念となった。 ... これは戦前の
日本の道徳教育の戦前戦後の歴史的変遷について説明せよ。 はじめに 本レポートでは、戦前と戦後の二期に分け、日本の道徳教育の歴史的変遷について述べる。 ... ①戦前における道徳<
このレポートでは、中等社会科の成立過程とその後の変遷について述べる。 中等社会科は、戦前の国史、地理、修身などの教科にかわる総合教科として第二次世界大戦後、1947年4月に発足した。 ... 戦前の
まず、戦後日本において、連合国軍最高司令官総司令部によって教育分野においても改革が実 施されると、1947 年に「学習指導要領一般編(試案)、社会科編」が発行され、戦前の国史、地 理、公民、修身などを融合 ......
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