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保育方法の指導法で検索した結果:33件
幼児自身が主体的に成長していくために必要なものは何かと考えたとき、心情・意欲・態度を育てることが最も大切である。心情・意欲・態度が育てば幼児自らの力で知識や技能は獲得できるであろう。 健康の3つのねらいは①明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。②自分の体を十分に動かし進んで運...
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PB3022 保育・発達論 2単位目 <課題> 子どもの発達の意味、一般的傾向から、保育者として発達をどうとらえるか、また発達に応じた保育方法に
PB3022 保育・発達論 1単位目 <課題> 子供の環境の重要性と遊びを通した総合的指導の観点から子どもにふさわしい園生活と保育形態について論じなさい。 ... 1つ目の幼稚園
保育方法・指導法』大豆生田啓友、渡邉英則編著(ミネルヴァ書房) 2021年度 明星大学通信教育学部 保育
保育には様々な方法(形態)があるが、それぞれの形態の特徴を理解して活用することが必要である。また、どの方法も保育を通し、絶えず見直し再発見してい
また、幼稚園教育要領には「幼稚園教育は、学校教育法に規定する目的及び目標を達成するため、幼児期の特性を踏まえ、環境を通して行うもの」としており、そのために保育者は「幼児と信頼関係を十分に築き、幼児が身近 ... ...
第一に、保育者は保育園において重要な人的環境である。保育所保育指針の中では、保育の目標として「十分に養護の行き届いた環境の下に、くつろいだ雰囲気
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環境指導法(1単位) 保育環境との関わりを通して、どのような教育ができるか、子どもにどのような力を育てることができるか、保育内容及び援助の
1994年のエンゼルプラン、1997年の保育所を選択する仕組みの導入を盛り込んだ児童福祉法の改正あり、わが国の社会福祉の基礎的システムを改革する方向が打ち出された。 ... 1997年の児童福祉法
平成13年に改正された「児童福祉法」において、保育士は国家資格となり、その業務の中に「児童の保護者に対する保育に関する指導」が位置づけられた。
ケースワークは本来、ケースワーカーが用いる技術であり、正しくはソーシャル・ケースワークと呼ばれ、社会福祉実践法の中の一つの方法である。 ... このようにケースワーカーではない児童指導
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