聖徳大学「幼児理解・保育相談」試験対策ノート

① 子どもの発達理解と相談・支援の関係について 幼児期は周囲の大人に対する信頼感に支えられて自分の世界を広げ、自立した生活に向かうようになる時期である。 ... 単に活発な活動をしている姿だけでなく、周囲の動きを...

聖徳大学　児童学科　幼児理解・保育相談　幼稚園　保育

• 全体公開
• 2016/10/25
• 閲覧(3,378)

• 
• ヴィオレ

なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか

このことを理解することが幼児教育を行なううえでの第一歩である。そのため、幼児の特性に合わせた内容や方法が不可.. ... なぜ環境による保育が

環境 幼児 保育 幼児理解 幼児教育

• 550 販売中
• 2009/07/13
• 閲覧(4,797)

• 
• 川野さかな

聖徳大学　幼児理解・保育相談　第１課題第３設題

ひとりの特性に応じ、発達の課題に即した指導を行うようにする」と記述されているように、保育の現場において幼児を正確に理解することは、適切な指導を計画し実践していく上で必要不可欠なこ

子ども 発達 社会 幼児 保育 理解 家庭 課題 言葉 指導 聖徳大学

• 550 販売中
• 2010/05/27
• 閲覧(3,168)
• 1

• 
• njm

＜明星大学通信＞2021年 10月実施 科目終了試験 PB3110 幼児理解の理論と方法『優』

そのため、幼児理解は、それらの理解のもとに保育行為や援助の在り方を決定する源であると言える。 ... ＜提出した解答＞ 幼児

明星大学通信 科目終了試験 PB3110 幼児理解の理論と方法

• 660 販売中
• 2022/12/16
• 閲覧(848)

• 
• Suvarnabhumi

＜明星大学通信＞PB3110 幼児理解の理論と方法 1単位目

この4つが保育方法におけるPDCAサイクルであり、保育方法の出発点である幼児理解は、常に暫定的であり、再構成し続けるものである。今回は、

明星大学通信 PB3110 幼児理解の理論と方法 1単位目

• 550 販売中
• 2021/09/07
• 閲覧(1,363)

• 
• Suvarnabhumi

＜明星大学通信＞2021年度 PB3110 幼児理解の理論と方法 2単位目

8章〜11章の4つの実践例をどのような幼児理解が各事例の保育に生かされているかまとめなさい。 8章から11章の4つの実践例をどのような幼児<

明星大学通信 PB3110 幼児理解の理論と方法 2単位目

• 550 販売中
• 2021/09/07
• 閲覧(1,079)

• 
• Suvarnabhumi

【2012】【明星大学】【幼児理解の理論と方法】合格レポート（1単位目）※2015年度も同一課題

幼児理解とは、ただ単に幼児を理解するものではなく、「幼児理解を起点とし、今後

明星大学 幼児理解の理論と方法 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

• 550 販売中
• 2013/12/05
• 閲覧(5,647)

• 
• kenkashi_2002
• 

【東京福祉大学】 4470 幼児教育方法論 評価A

そのため、保育者には、幼児期には幼児の主体性をはぐくむために、保育者の深い幼児理解

本レポートでは、保育者の安全管理・安全教育、基本的生活習慣の確立、集団生活における保育者の役割と保育者の位置づけ、そして、幼児の体・言葉・心の発

環境 福祉 子ども 保育 発達 幼児 健康 保育者 生活 安全

• 220 販売中
• 2017/09/04
• 閲覧(3,752)

• 
• TUSWCE

【東京福祉大学】4412 専門演習I

そのため、保育者は、幼児の心を知るために、深い幼児理解、確かな発達観、観察、仲介者と しての役割が保育者には求

環境 子ども 保育 カウンセリング 発達 幼児 保育者 言葉 人間 インド

• 220 販売中
• 2018/06/25
• 閲覧(3,627)

• 
• TUSWCE

幼児理解と保育相談　幼児の保育相談をする際に必要なことについて論述せよ

保育士は、「保育のプロ」として、保育場面で幼児に起こる問題を知り、母親や養育者の重要性を理解した上で、

環境 子ども 発達 情報 カウンセリング 心理 保育 社会 問題 幼児

• 550 販売中
• 2009/11/08
• 閲覧(7,369)

• 
• 虎三郎

幼児理解「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるのか述べよ。」

「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるのか述べよ。」 はじめに 「環境による保育」とは、子どもが自ら「やってみたい。」 ... このため、教師は幼児