佛教大学　S0617　社会科教育法　科目最終試験問題　最新版！

（P82～） 「わたしたちが住んでいる県」・・・第4学年 中学年においては、地域の地理的環境、人々のくらし、産業などに対する理解が中心となる。 ... ③ 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元における単元目標...

指導のポイントを説明しなさい． ⑧中学年を対象にして，「Ａ表現(2)立体に表す」学習について述べよ (1)この時期の児童の発達段階の特徴を明らかにせよ (2)構想した学習について，「題材名，題材目標， ... ...

玉川大学 通信教育部 環境 小学校 子ども 発達 コミュニケーション 指導案 学校 学習 社会 学習指導要領

• 550 販売中
• 2017/02/10
• 閲覧(3,356)

• 
• あおいあおい

社会科　レポート　②

設題2．小学校中学年の目標と学習内容の取扱いを明らかにして、地域を学ぶ意義を説明しなさい。 ... １ 中学年社会科の目標 現在施行されている

近大姫路 通信 レポート 環境 社会 地域 小学校 子ども 学校 健康 学習指導要領 学習 科学

• 660 販売中
• 2012/05/08
• 閲覧(2,185)

• 
• kindai

社会科指導法　レポート　②

設題2．小学校中学年の目標と学習内容の取扱いを明らかにして、地域を学ぶ意義を説明しなさい。 ... １ 中学年社会科の目標 現在施行されている

近大姫路 通信 レポート 環境 社会 地域 小学校 子ども 学校 健康 学習指導要領 学習 科学

• 660 販売中
• 2012/05/08
• 閲覧(2,627)

• 
• kindai

近大姫路大学　社会科指導法②

小学校中学年の目標と学習内容の取扱いを明らかにして、地域を学ぶ意義を説明しなさい。 ... 中学年の目標は、自分たちの住んでいる地域社会（市や県

環境 社会 地域 小学校 子ども 学校 健康 学習 社会科 地域社会

• 550 販売中
• 2015/05/11
• 閲覧(2,522)

• 
• atago

社会科教育法　科目最終試験問題　お得セット　６設題入り

社会科教育法 科目最終試験問題 『中学年の地域学習について、指導事例を通して授業のあり方を具体的に説明しなさい。 ... 単元の目標としては、学校の周りの養子を観察・調査したり地図に表したりして調べ、土地利用の様子は場所や周りの環境と関わりがあることに気付く事を目標とする。...

社会科教育法 科目最終試験 佛教大学 通信 お得セット ６設題

• 3,740 販売中
• 2008/09/16
• 閲覧(3,551)

• 
• ルーニー

PB1020 社会２単位目 2015年度～

生活科においても、地域社会での体験の場を重視してきており、社会科中学年では、そのつながりを大切にする必要がある。 中学年の内容は、掲げられた目標をもとに六つの具体的な内容から構

PB1020 社会 明星大学 通信教育学部

• 550 販売中
• 2017/04/13
• 閲覧(1,449)

• 
• 太郎meisei

【2014】社会　PB1020 2単位目 合格レポート

■成績：合格 ■レポート本文 1.中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。 ... 中学年においては、自分たちの生活する身近な地域を大切にする心を育て、地域社会での経験や、地域の人々と...

歴史 社会 小学校 子ども レポート 学校 地域 社会科 学習指導要領 学習 明星大学 通信教育部 PB1020 1020 2単位目 合格レポート

• 550 販売中
• 2015/05/14
• 閲覧(3,120)

• 
• tarojiro

07872 特別活動の理論と方法（小）②

【略題】学級活動の目標・内容・指導計画と特別活動の評価の在り方 【課題】１、学級活動の目標・内容・指導計画について、学習指導要領の改善点を踏まえながら明らかにしなさい ２、特別活動の評価の在り方について...

玉川 玉川大学 通信 教育 レポート 教職 特別活動の理論と方法 特別活動 2

• 550 販売中
• 2018/06/18
• 閲覧(2,954)

• 
• りんごぱい

社会科指導法　レポート　設題２

設題２「小学校中学年の目標と学習内容の取り扱いを明らかにして、地域を学ぶ意義を説明しなさい。」 小学校学習指導要領（平成20年）の、中学年の社会科の目標

低、中学年ではまだそうするべきというルールに則った態度であるが、自主的にとはまさに自分自身のルールに則ったものであり他律から切り離された態度である。 ... まずは発達段階に応じた内容について低学年においての望ましい人間関係とは「仲良く助け合...

玉川大学 通信教育 学校教育 小学校 教員免許 特別活動の理論と方法 特別活動 特活

• 550 販売中
• 2017/10/10
• 閲覧(2,853)

• 
• sun_ping_cha

社会科指導法　設題２

設題２ 小学校中学年の目標と学習内容の取扱いを明らかにして、地域を学ぶ意義を説明しなさい。 中学年の目標は、自分たちの住んでいる地域社会の学習

環境 社会 地域 小学校 子ども 文化 学校 学習指導要領 学習 近大姫路大学 姫路大学

• 550 販売中
• 2016/03/11
• 閲覧(2,252)

• 
• たかぴろぷりけつ