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不登校生徒で検索した結果：91件

生徒指導・進路指導の研究

『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 教育相談とは、教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、望ましいあり方を助言指導することであり、悩みや困難の解決を援助することで、その生...

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  • 2008/11/05
  • 閲覧(1,556)
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生徒指導論　第2課題　① 不登校問題の考え方の変遍とその対応策についてまとめなさい。

課題：不登校問題の考え方の変遍とその対応策についてまとめなさい。 合格をいただいたレポートです。

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  • 2016/01/05
  • 閲覧(1,974)

【道徳教育論】どんな道徳教育が望ましいのか(A+判定)

問い 客観的んデータを用いて、現代社会においてどのような問題を抱えているのか考え、道徳の時間のあり方をどうすればよいのか述べよ。 不登校児童・生徒の占める割合の変化をまとめた。 また、学年別不登校生徒から、不登校生徒の実態を調べる。 不登校生徒がいつ、どのように多くなるか考え...

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  • 2010/05/18
  • 閲覧(1,885)

小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。

教育相談とは、一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本人又はその親、教師などにその望ましいあり方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであると定義されている。不登校の予防や教育...

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  • 2006/07/02
  • 閲覧(2,063)
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＜不登校問題＞生徒指導・進路指導の理論と方法

不登校問題の現状と考察 不登校問題の実態 文部科学省は、不登校の定義として「不登校児童生徒」とは「何らかの心理的、情緒的、身体的あるいは社会的要因・背景により、登校しないあるいはしたくてもできない状況にある為に年間30日以上欠席した者のうち、病気や経済的な理由によるものを除...

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  • 2008/10/14
  • 閲覧(2,895)

環太平洋大学　通信教育学部　【2021年度】D3502教育心理学B（中等） 第二課題合格レポート

環太平洋大学 通信教育課程 「D3502 教育心理学B（中等） 」第二課題の合格レポートとなります。 選択課題「不登校」 〜課題内容〜 『いじめ、不登校、校内暴力の中から1つを選び、それへの生徒指導のあり方について自分なりの考えをまとめなさい。 』...

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  • 2021/05/13
  • 閲覧(1,446)

聖徳大学　生徒指導・教育相談　第２課題

第二課題 第一設題 子どもの成長や問題は、学校の中・学級の中・あるい は教師との関係の中で発生するとされている。学校心理 学においては、個人としての子どもをトータルで見ると 同時に、環境の中にいる子どもをも見るのである。つま り、「人間の行動は、環境の要因の相互作用によって生じ ...

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  • 2012/01/18
  • 閲覧(1,394)

明星大学　2020年入学　PA3130　生徒指導・進路指導　2単位目　HC

明星大学 通信教育 2020年入学 最新版 一発合格でした。お役に立てれば幸いです。編集もしやすいと思います。 PA3130 生徒指導・進路指導 ②単位目のレポートです。 課題：【児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者（家庭）の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応につ...

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  • 2021/03/15
  • 閲覧(2,361)

不登校

近年、不登校や、学力低下、中退などが教育面での大きな社会問題になっている。少子化が一段と進む中で、児童生徒数は減少しているにもかかわらす、特に不登校、引きこもりは高校生だけでなく、小学生、中学生においても急増してきている。不登校は学校に適応できないだけでなく、社会にも適応できな...

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  • 2006/01/29
  • 閲覧(1,883)
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SSWとしての役割・機能

不登校の子どもに必要な環境を確保するには ～SSWはどのような役割・機能をすべきか～ 現在の日本の不登校の子どもの数は、約12万人と言われている。不登校の理由は様々であり、原因は一括りには出来ない。 しかし、不登校への世間の目は冷たい。弱い子、...

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  • 2017/08/01
  • 閲覧(1,864)

卒論要旨

卒論の要旨 題目は「保護者の不登校に対する意識とその対応」

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  • 2011/06/20
  • 閲覧(3,365)

S0532  生徒指導・進路指導の研究（初等）

小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。 教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ...

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  • 2009/05/07
  • 閲覧(1,292)

プレミアム会員資料

＜不登校問題＞生徒指導・進路指導の理論と方法

教育相談　不登校について　　生徒指導進路指導の研究

児童生徒指導論「いじめ・不登校・校内暴力等の指導およびLD児・ADHD児の理解について」

  • 550 販売中
  • 2009/01/28
  • by こた

初任者研修レポート「虐待・不登校児童生徒の早期対応」「論文の書き方」「海外研修から学ぶ」

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