ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について考察せよ

ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について考察せよ。 まずはじめに、ペスタロッチーの生涯について少し述べておく。 ペスタロッチーは１７７

レポート 教育学 ペスタロッチ 教育原論 原論

• 550 販売中
• 2007/09/04
• 閲覧(11,173)

• 
• furennja_

教育原論1

『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など） について考察せよ』 ペスタロッチーはスイスの大教育者であり、近代教育の父である。 ... 牧師であり、貧しい人々の救済のために働いていた祖父の影響を受け、宗教的信仰を...

子ども 女性 人間 思想 家庭 自然 ペスタロッチ 技術 影響

• 550 販売中
• 2007/11/09
• 閲覧(2,717)

• 
• シーサー

07801教師論1分冊

略題〈教育の現代的意義〉 課題1 フレーベルの生涯と教育思想 フレードリヒ・フレーベル、1782年4月21日ドイツのオーバーバイスバッハで牧師の家庭の6番目の子供として生まれた。 ... この学校は前年創設されたばかりのペスタロ...

学校 発達 幼児 ドイツ 子供 思想 大学 家庭 課題 教師論 フレーベル B 第1分冊

• 550 販売中
• 2011/05/07
• 閲覧(2,382)

• 
• ican

教育原論1

①ペスタロッチーの生涯 1746年チューリヒに生まれる。五歳の時、医者の父親を失い、兄妹とともに母親と家政婦によって愛情深く育てられた。 ... 「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ」 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチーは、スイスの大教育者であり、近代教育の父である。...

子ども 宗教 女性 社会 学校 道徳 ペスタロッチー 言語 思想 A判定 教育原論

• 550 販売中
• 2009/08/26
• 閲覧(1,784)

• 
• 7084igarasi

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ

『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ』 ペスタロッチーはスイスの教育家である。その生涯を見てみると、ペスタロッチーの思想性がわかるように思われる。

レポート 教育学 ペスタロッチー 直観の原理 直観のABC 佛大

• 660 販売中
• 2007/09/14
• 閲覧(12,010)

• 
• manila

西洋におけるソクラテス、ルソー、ペスタロッチー、フレーベルの教育思想の特長

西洋の教育家であるソクラテス、ルソー、ペスタロッチー、フレーベルの教育思想は、近世教育及び近代教育、また今日の教育に大きな影響を与えた。 ... 生涯を通しての著作はなく、プラトンやクセノフォーンらの著作によって...

レポート 教育学 教師論 ソクラテス ルソー ペスタロッチー フレーベル

• 550 販売中
• 2006/11/06
• 閲覧(15,411)
• コメント(2)

• 
• 06030568yuji

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ

『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など） について考察せよ』 ペスタロッチーはスイスの大教育者であり、近代教育の父である。 ... 牧師であり、貧しい人々の救済のために働いていた祖父の影響を受け、宗教的信仰を...

レポート 教育学 ペスタロッチ 教育 直観の原理

• 550 販売中
• 2006/06/28
• 閲覧(4,102)
• コメント(38)

• 
• miya69

ソクラテス、ルソー、ペスタロッチーの教育思想の特徴について述べよ。

近世教育及び近代教育、また今日の教育に大きな影響を与えたのは西洋の教育家ソクラテス、ルソー、ペスタロッチである。西洋教育史の中で、この3人は欠く事の出来ない人物である。 ... 著作は生涯を通してなく、プラトンや...

レポート 教育学 ソクラテス ルソー ペスタロッチー 教師論 教育思想

• 550 販売中
• 2007/05/16
• 閲覧(20,295)
• コメント(2)

• 
• すてあ

ペスタロッチーの教育学について考察せよ

また祖父が貧しい人々の救済のために働いているのを見て、祖父と同じく牧師となり宗教的信仰を以て救済事業にあたることを生涯の使命としようと決意したが大学在籍中に貧民救済のためには宗教ではなく法学を学ぶことが ... ペスタロッチー...

教育の原理 第一分冊 ○コメニウス，ルソー，ペスタロッチ，フレーベルについて各々の生涯とその教育思想について要約せよ。 ... では、これから上の四人の生涯と教育思

レポート 教育学 コメニウス ルソー フレーベル 近代教育思想 ペスタロッチー

• 550 販売中
• 2006/11/07
• 閲覧(35,337)

• 
• 06030568yuji

【Z1102】【教育原論1】科目最終試験　過去問6題+おまけ4題

（871文字） おまけ ペスタロッチーの直観の原理について（848文字） ジョン・ロックの教育論について（946文字） 生涯教育論について（959文字） 西田幾多郎の自己形成論について（959文字） コメニウス ...

Z1102 佛教大学 教育原論1 最終科目試験 過去問 過去問6題+おまけ4題 【Z1102】【教育原論1】科目最終試験　過去問6題+おまけ4題

• 550 販売中
• 2017/03/01
• 閲覧(5,409)
• 2

• 
• nono89

【教育人名】ポイント集

ペスタロッチ（ドイツ・スイス） 教育家。頭と心と手との調和的発達による人間形成を教育の理念とした。人間性の調和的発展を目的とし直観を方法原理とする教育思想をうちたてた。 ... その生涯を貧者や孤児の救済、民衆...

心理学 アメリカ 教育学 子ども 学校 社会 心理 発達 哲学 教育 人名

• 550 販売中
• 2009/08/12
• 閲覧(2,795)

• 
• みやにぃ