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佛教大学通信教育課程 S0832知的障害児の心理 レポートです。 『知的障害の定義、分類、原因、かかわり方について述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!...
人間関係…子どもとの係わり合いが拡がり・深まっていくときに、子どもの一方通行ではない「相互的やりとり」に喜びを感じることができるような人間関係(信頼関係)を作り上げる わかりやすい方法…身振りなどのタッチ・キュー...