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2011年度で検索した結果:178件
2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
佛教大学通信、 2011年度の生活科教育法の科目最終試験の解答例(6題セット)です。内容だけでなく、文字数にも配慮し、作成いたしました。自身、こちらを利用し、合格済みです。(3が出題され、85点でした) 参考にしてください。...
佛教大学通信、 2011年度の算数科教育法の科目最終試験の解答例(6題セット)です。内容だけでなく、文字数にも配慮し、作成いたしました。自身、こちらを利用し、合格済みです。(⑥が出題され、88点でした) 参考にしてください。...
【設題】従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5~6ページ目は参考文献と脚註に使用しています...
2011年度佛教大学夏期スクーリングのプログラミング1のメディア履修の課題です。スクーリングも合わせての結果は100点でした。プログラム中にはコメントで多少解説しています。参考にしていただければ結構です。...
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください わが国は、これまで大きく3回の教育改革を行ってきた。1回目の教育改革は、明治の学制発布に伴う教育改革である。国民に教育を受ける機会を保障することが大きな柱であった。2回目の改革は、戦後の義務教育及...
佛教大学の「社会科教育法」のリポートを掲載します。 シラバスに記載されている留意点などを踏まえながらまとめました。 参考にしてください。
佛大通信の国語科教育法、レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。
佛大通信の生活科教育法レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。