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2011年度で検索した結果:178件
道徳教育の意義について述べよ。
英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通して明らかにしなさい
5文型と7文型の違いを明示し、英語の基本文型としてはいくつかの文型を認めるのが適切であるかを、具体的な証拠を積み重ねて論じなさい
(1) 履 歴 書 平成・・年・月・日現在 ふりがな ・・ ・・ 氏 名 ・・ ・・ 昭和・・年・月・日生 (満・・歳) 性別 男 ふりがな おおさか1-1-1 電話 ・・- ・・・-・・・ 現住所〒550-0001 大阪1-1-1 年 ...
あくまで参考資料としてご利用ください。
英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、 両者の違いをデータに基づいて具体的に論ぜよ。
佛教大学通信、B0102、R0702「仏教学概説」、第2設題(道安、鳩摩羅什、玄奘が中国仏教に果たした役割を、仏教受容の変化と結びつけてまとめなさい。)のB評価リポートです。 採点者の所見は、「設題が示す三人の仏教者が中国での仏教受容に果した役割りについては詳しくまとめられている...
佛教大学通信、B0102、R0702「仏教学概説」、第1設題(インド仏教教団の成立とその後の発展過程を、大乗仏教興起の事情とも関係付けながらまとめなさい。)のA評価リポートです。 採点者の所見は、「インド仏教教団の成立状況と、その後に初期・部派(アビダルマ)・大乗と変遷していく過...
2011年度佛教大学通信課程,教育方法学第1設題のA判定レポートです。 計画という言葉の定義を明確にというコメントでした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『教育の方法と技術』 佛教大学通信教育部】...
2011年度佛教大学通信課程,教育方法学第1設題のA判定レポートです。 他の方法も探してみましょうとのコメントでした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『教育の方法と技術』 佛教大学通信教育部】...
2011年度佛教大学通信課程,体育概論ⅠのB判定レポートです。 しっかりとまとめられているとのコメントでした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『体育科・健康教育法 〔改訂版〕』 佛教大学通信教育部】...
2011年度佛教大学通信課程,道徳教育の研究のA判定レポートです。 道徳教育の本質をしっかりと押さえられているとの評価でした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『道徳教育の基礎』 佛教大学通信教育部】...