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A判定で検索した結果:479件
第1設題はA判定、第2設題はB判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。
【第1設題】 (1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や,観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 (2) あなたの居住している地域の自然を教材化し,授業例(授業の展開例)として示せ。...
You go to a fast food counter in L.A. with your friend. You don’t have.. ... 日大通信、スピーチコミュニケーションⅡ、A
(a) 儒教は中国社会を理解する上で大きな意味をもつ思想である。それを中国の歴代王朝がどのように取り扱ってきたかについて述べよ。
2016年度も同じ設題です。 国学の歴史と日本文学研究の歴史を調べ、その類似点と相違点、および、問題点についてまとめよ。 テキストを的確にまとめました。 高校の日本史の歴史の教科書も参考にしました。 本論文の構成 本論文では、国学の歴史、日本文学研究の歴史について、類似点や相違...
佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1004です。
2,学習キーワード A:宿泊施設 B:隣県・隣市との関係 C:プロモーション活動 D:観光客の特性 3,学習目標 「グループごとにポスター発表orスライド発表をして他グループの発表から新たな...
評価はA判定でした。これからレポートを作成される方は、ご参照ください。 また、佛教大学以外の方でも、生活科についてのレポートを作成される方はご参照ください。
2016年度も同じ設題です。 言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 テキストを的確にまとめました。 本論文の構成 本論文では、言葉の意味が脈絡によって異なる場合を例を挙げて説明し、脈絡の背後にある地域・世代の違い、人間関係の違いなどの観点から論ずるもの...
また、こちらのレポート以外にも東京福祉大学でA判定をいただいたレポートをアップロードしておりますのでご興味があればご覧くださいませ。 ... こちらのレポートはA評価と教員の高評
(a) 辛亥革命が起こった背景、およびその歴史的意義について述べよ。 1.中国同盟会 辛亥革命を支え、中心となったのは、多くの農民たちである。 ... (a) 辛亥革命が起こった背景、およびその歴史的意義につい...