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社会的で検索した結果：447件

社会心理学2-2

社会的促進とは、作業や仕事を行う時に、他の人と一緒に行うことで、仕事量や効率が向上することである。また、他の人と一緒に行うことで、逆に仕事量や効率の低下が起こることもあり、社会的抑制という。社会的促進や社会的抑制は、他者がいることで、身体や精神の覚醒水準が高まり、活動や感情や思考...

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  • 2009/09/16
  • 閲覧(2,272)

企業の社会的責任と企業の社会的貢献

的貢献 ＮＴＴ東、西の社員１１万人のリストラを２００２年５月に強行した。５１歳以上で「５０歳定年制」による退職に応じた者には、新設の地域子会社に１５％～３０％の賃金ダウンで移籍させ、応じない者には全国広域配転を承諾したとみなし配転を強行した。それに対して、通信労働の組合員５０名は...

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  • 2008/01/23
  • 閲覧(1,633)

児童福祉分野における自立とは？

児童福祉分野において自立とは何だろうか ？我々が良く耳にするのは経済的自立や身辺自立という言葉だ。しかしいざ「自立とは？ 」と問われると返答に困ってしまう。自立について広辞苑で調べてみると、自立とは「他の力に頼らず自分の力で身を立てること。他に属せず自主の地位に立つこと」とあ...

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  • 2006/07/18
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社会的包摂社会的包摂（ソーシャルインクルージョン）及び包摂的福祉政策への展開について述べなさい。 　「優」判定

通信教育での社会福祉士養成課程時に、「優」判定もらったものを、修正したものです。 レポート作成時に活用ください。約1500字で作成しています。 【題目】社会的包摂（ソーシャルインクルージョン）及び包摂的福祉政策への展開について述べなさい。...

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  • 2018/04/26
  • 閲覧(7,157)

相談援助演習

社会福祉士通信課程のレポートになります。 1200字程度の完全オリジナルのレポートです。 科目名：相談援助演習 課題名：社会的排除とソーシャル・インクルージョンについて述べなさい。 評価：優（90点） 参考文献：レポート下に明記 ※そのままの提出はおやめください。...

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  • 2020/02/25
  • 閲覧(2,465)

青少年の社会的成熟の困難化に関わる教育的問題について

（1）青少年の社会的成熟とは社会化を目的としたものであり、現代の日本にあっては、平均的には12-3歳（ 小学校 卒業時前後）で肉体的成熟があり、17-8歳（ 労働力 と認識される頃）に 精神的成熟 があり、24-5歳（同 世代 の大多数が、社会人となる頃）に、社会的成熟が在るとさ...

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  • 2007/07/31
  • 閲覧(1,833)

社会福祉現場における心理学的アプローチの有効性について

障害児・者に関わる私達は、福祉現場で働く立場から障害を社会的不利（ハンデキャップ）として捉えることが大切である。また、障害児・者が生物学的な一次的障害を持つ為に、社会環境との相互交渉を円滑に行えない最大の障害（二次的障害）と捉えることが発達援助の目標である。発達援助障害児・者への...

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  • 2006/01/13
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地方の政治と自治

これまでの授業実践を観察してきたことをうけての今回の研究大会の授業は、自分にとって学ぶべき要素が多々あり、自分にとって実りの多いものでした。生徒に考えさせるための様々な工夫があり、先生が試行錯誤して作り上げた不断の努力がとてもわかるものでした。 公民の分野は、地理や歴史の分...

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  • 2006/02/15
  • 閲覧(1,017)

社会学概論

日本において、産業の高度化と大衆社会化が進行したのは、1960年代を中心とする高度経済成長期である。 1950年の朝鮮戦争による特需景気のおかげで、第二次世界大戦による壊滅状態から経済復興を遂げた日本は、石油化学工業、自動車、家電製品等が60年代には二桁の経済成長率を達成す...

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  • 2006/03/06
  • 閲覧(2,150)

被服の役割について

一日の生活の中では、パジャマなどの寝衣、通学服、体育着、普段着、外出着など生活活動にふさわしい被服に着替え着装して、生活のリズムを刻んでいる。また、日本の固有の被服である和服は、普段着としてあまりみられなくなったが、正月や成人式、七五三などの晴れ着として着用されている。ところで、...

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  • 2006/11/02
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基本的人権について

日本国憲法が保障する基本的人権について 日本では「人権」というものが非宗教的に、人間として必要欠くべからざる権利というように理解されている。しかし宗教的な脈絡では、ここでの人は、動物とは一線を画する存在であるが、同時に土から作られた地上の存在であることが意味されている。つま...

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  • 2006/05/02
  • 閲覧(2,627)

『道徳的人間と非道徳的社会』とニーバーの解決策に対しての意見

個人的人間は、行動の問題を決定する際、自分のことだけでなく、他者のことも考慮することが出来るし、ある場合は自分よりも他者が有利になるように選択することもある。これが、道徳的人間である。 逆に、個人としては容易にできる道徳的行動も人間社会、また社会諸集団にとっては、不可能でないに...

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  • 2006/05/29
  • 閲覧(1,617)

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青少年の社会的成熟の困難化に関わる教育的問題について

日本の社会福祉の歴史的展開について

情報技術による社会的格差の現れについて

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