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集団で検索した結果:390件
つまり、学習集団と生活集団の2つの集団機能をもつ。児童は学級の中で生活をす るため、基本的な生活習慣を身に着けておく必要がある。しかし、担任は「小1プロブレ ム」という問題に頭を
「集団援助技術(グループワーク)についてまとめよ。」 1 はじめに 人は一人で生きているのではなく、さまざまな集団や組織のなかで生きており、社会的 な存在である。 ... ここでは、集団
個人的なフィールドワークありです。
認知に働きかけ支援するリーダーシップ(これからのリーダーシップに求められるもの) 序論 リーダーシップとは、チームの目標達成や課題解決における指導力や統率力のことである。リーダーシップは社会情勢や経済に影響され、時代によってリーダーシップをとるリーダー像に違いがある。例えば、...
集団になじめないといったケースは、生徒自身の周囲の認知不足やコミュニケーション時の表現不足といった問題だけではなく受け入れようとしないクラスや集団にも原因があると考える。 ... レポートのテーマ(1,600字程...
特別活動では、学級を単位とする集団や学級・学年の枠を超えた集団による活動を行う点に特徴があり、児童・生徒の自主的な集団活動が重視される。
②集団指導の方法原理 学級や友人関係といった集団における相互作用の尊重や、集団の力の利用、人間尊重・友愛と自由の尊重、規律の維持などがあげられる。 ... 成員の集団に対する所属感や、成員同士の連帯感を高め、相互に理解し尊敬で.....
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 ③小学校において基本的生活習慣の育成を図る指導について 小学校の学級には、学習集団、生活集団という2つの集団機能が備わって
一方の集団療法は、患者の家族や同じ悩みをもつ患者同士による計画的、組織的な集団組織の中で痛みを分け合い、共感しながら治療に取り組む方法である。 ... アルコール依存症の患者と回復者による患者自助
学習権とは、読み、書きできる権利であり、疑問をもち、じっくりと考える権利であり、想像し、創造する権利であり、自分目身の世界を知り、歴史を書き綴る権利であり、教育の諸条件を利用する権利であり、個人および集団...
現在のいじめの特徴は強いものから弱いものへと向かう構図、また、それが一対一の構図ではなく、集団対個人なのである。これは日本人の特徴なのかもしれない。集団を重んじる文化がこれに影響してるのであろう。
はじめに 学習指導要領の特別活動の目標は、「望ましい集団活動を通して」の文言から始まっているように、特別活動は集団活動を通して生きる力を育むことを目標としている。 ... (1)儀式的行事、(2)文化的行事、(3...