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通信で検索した結果:3,615件
S0841 聴覚障害教育総論 佛教大学通信教育課程 聴覚障害教育において現れる「9歳の壁」の具体的事例(教科面・心理面)を詳しく述べ、それが生じる理由とその克服の方向性について考察せよ。
佛教大学通信 Z1101 学校教育職入門 A判定リポートです。テキストを中心にまとめてあります。採点者からは、設題の趣旨が正確に把握され、たいへんよくまとまっています、とのコメントをいただきました。
【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。
S0611 数学概論 佛教大学通信教育課程 自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。
佛教大学 通信教育課程 教科教育法英語1 2017 第一設題 C合格レポートです。 タイトル「テキスト第1章(中学校の授業)、第2章(高等学校の授業)、第3章(小学校の活動・授業)をまとめなさい。」
佛教大学 通信教育課程 教科教育法英語1 2017 第二設題 C合格レポートです。
香里園通信Vol1 成田山に来てみませんか 2月3日の節分に、成田山では「世界平和」「万民豊楽」「開運厄除」「交通安全」を祈り、豆まきを行います。
佛教大学通信 Z1104 教育社会学1 A判定リポートです。採点担当者からは秀逸なレポートとの評価をいただきました。リポート作成の参考になさってください。
佛教大学通信教育課程のZ1114 学校教育課程論の合格レポートです。コードが違っても、課題が同じであれば参考にしていただけると思います。 テキストを中心にしてまとめてあります。 判定はBでした。
その後、1985年の電気通信自由化を契機に、1987年にはWIDE(Widely Integrated Distributed Environment)プロジェクトが発足。198..
学校教育の国家目標には、「学校教育は生徒の能力と可能性を最大限に伸ばすべきである」という文言が繰り返し登場し、情報通信技術の習得についても触れられている。
さらに、施設設備が学校によって多様化しており、従来の教育現場では予想も出来なかった機能を持つ情報通信技術が導入されていること。 ... この情報通信技術の拡大は学校に留まらず家庭にも影響を及ぼし、情報が氾濫しており一人一人の興味関心により即座に情報を取得できる環境が出来上がっている。...